《滴水積沙集：教育信息化背景下優(yōu)秀教學案例資源建設及應用研究》共三個專輯，在三個層次上展開：研究與實踐——從實踐到體會；從理論層面提升對于在信息技術環(huán)境下實施“合作學習”、進行基于項目學習的教學設計、問題化教學設計等方面的認識并摸索規(guī)律，為其他教師開展相同類型的教學提供可借鑒的思路和方法。教學與反思——從教師參與教學實踐研究的親身經歷中，提煉了教學與反思的經驗、方法與需要特別注意之處。案例與應用——匯集了教師們研究過程中創(chuàng)建的部分優(yōu)秀教學實踐案例，涵蓋語文、數學、歷史、品德、生物、地理、美術等學科。從操作層面提供了“接地氣”的資源和案例，使得其他教師可模仿、可借鑒、可操作，共同在應用上下功夫。
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