對(duì)比中外現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用研究

第一章 現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)概述
第一節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)
第二節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)課程教學(xué)
第三節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)的意義作用
第四節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)對(duì)音樂(lè)教學(xué)的影響
第二章 中外音樂(lè)教育歷史與現(xiàn)狀
第一節(jié) 中外音樂(lè)教育發(fā)展歷史
第二節(jié) 中外音樂(lè)教育現(xiàn)狀
第三章 中外音樂(lè)現(xiàn)代教育教學(xué)模式對(duì)比研究
第一節(jié) 中外音樂(lè)教育目標(biāo)的對(duì)比研究
第二節(jié) 中外音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的對(duì)比研究
第三節(jié) 中外音樂(lè)教學(xué)方法的對(duì)比研究
第四節(jié) 中外音樂(lè)教學(xué)原則的對(duì)比研究
第四章 現(xiàn)代教育技術(shù)融入音樂(lè)教學(xué)模式
第一節(jié) 在現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)模式中引入音樂(lè)科技
第二節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)演唱教學(xué)模式
第三節(jié) 現(xiàn)代鋼琴教學(xué)模式
第四節(jié) 現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)理念的思考
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)教學(xué)模式
第六節(jié) 多媒體音樂(lè)教學(xué)模式
第七節(jié) 微課音樂(lè)教學(xué)模式
第五章 現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)課堂在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用
第四節(jié) 微課在音樂(lè)教學(xué)模式中的應(yīng)用
第六章 中外現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)模式中的展望
第一節(jié) 中外現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 中外現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)模式的借鑒
第三節(jié) 中外現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)模式對(duì)我國(guó)音樂(lè)教育的啟
第四節(jié) 中外現(xiàn)代音樂(lè)教育專業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐
參考文獻(xiàn)