《好的成長從“項目學習”開始》是張店區(qū)實驗小學項目學習的校本化實踐研究,項目學習課程即探究型課程,是張店區(qū)實驗小學“優(yōu)+”課程的重要組成部分,也是學校課程的一大特色。學校把課程作為辦學特色,建構起了包括基礎型課程、探究型課程、拓展型課程于一體的“優(yōu)+”課程體系,努力為師生的幸福成長搭建橋梁。項目學習課程的開發(fā)與實踐,進一步推動了學科間的課程整合,提高了教師的課程創(chuàng)新和實施能力,促進了學生素養(yǎng)的全面提升?!逗玫某砷L從“項目學習”開始》包括四章:第一章“優(yōu)+”課程實踐概說;第二章“優(yōu)+”課程的內涵界說;第三章“優(yōu)+”課程規(guī)劃與實踐;第四章項目學習課程實踐。《好的成長從“項目學習”開始》能夠為一線學校的課程改革提供很好的借鑒經驗。