融合與創(chuàng)新：德育 傳統(tǒng)文化 綜合實(shí)踐活動(dòng)

目 錄

001 \ 試點(diǎn)探索篇

003 \ 遠(yuǎn)足主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域

007 \ 多維融合綻放綜合實(shí)踐活動(dòng)精彩

013 \ 遠(yuǎn)足——知行合一的德育實(shí)踐活動(dòng)

017 \ 融合與創(chuàng)新展示校園文化建設(shè)新魅力

025 \ 區(qū)域推進(jìn)篇

027 \ 常態(tài)化有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程策略

031 \ 巧用本土資源豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)

036 \ 綜合實(shí)踐活動(dòng)有效說課的形式與要點(diǎn)

041 \ 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估

047 \ 區(qū)域推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)踐探索

057 \ 提煉推廣篇

059 \ 基于三融創(chuàng)的主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施

065 \ 以主題實(shí)踐活動(dòng)形式，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的德育功能

069 \ 感受客家風(fēng)韻 培育文化氣質(zhì)

074 \ 基于閩西傳統(tǒng)文化傳承的主題實(shí)踐活動(dòng)探索與創(chuàng)新

081 \ 閩西傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新主題實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施

087 \ 拓展提升篇

089 \ 新時(shí)代實(shí)踐式德育課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施

094 \ 中小學(xué)勞動(dòng)教育常態(tài)化實(shí)施規(guī)范

100 \ 文化視角下綜合實(shí)踐活動(dòng)的建構(gòu)與實(shí)施

105 \ 三融創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐教育的課程開發(fā)與建設(shè)

110 \ 遠(yuǎn)足研學(xué)實(shí)踐教育奏響“五育并舉”主旋律

117 \ 課程建構(gòu)篇

119 \ 基于傳統(tǒng)文化傳承·德育主題實(shí)踐課程化的探索

126 \ 龍巖市研學(xué)課程資源開發(fā)與教材編寫

134 \ 區(qū)域性中小學(xué)研學(xué)課程體系的建構(gòu)與實(shí)施

140 \ 龍巖市中小學(xué)研學(xué)課程的主要?jiǎng)?chuàng)新及影響

145 \ 案例分享篇

147 \ 閩西傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新主題實(shí)踐

151 \ 走進(jìn)永定客家土樓 探尋世界文化遺產(chǎn)

166 \ 土樓楹聯(lián)唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀

173 \ 土樓回響 和諧共鳴

179 \ 附錄 龍巖市研學(xué)課程資源簡(jiǎn)介

185 \ 主要參考文獻(xiàn)