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01天等年鑒(2020)
02雙減、多維解讀與創(chuàng)意實踐…
03高校課程思政建設(shè)的機制創(chuàng)…
04八桂農(nóng)耕文化
05雷山年鑒(2019)
06當代陜西長篇小說研究
07基于學生核心素養(yǎng)提升的課…
08主題背景下的幼兒園繪本生…
09中國古代教育研究
10應(yīng)急預(yù)案編制與演練