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鄉(xiāng)村學校課程

定　價：￥35.00

作　者：	吳剛平，趙晶
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：	鄉(xiāng)村教育培訓系列
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576020632	出版時間：	2021-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	200	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《鄉(xiāng)村學校課程》在理論認識與實務操作的層面探討課程任務、課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程管理的概念、意義和價值，以在明確鄉(xiāng)村學校課程兩大任務（國家和地方課程的校本化實施任務；校本課程的特色化開設任務）的基礎上，促進鄉(xiāng)村學校課程規(guī)劃、課程實施、課程評價和課程管理等具體課程實務操作事項上的知行合一。同時，盡可能地配置相應的實用案例，以便提供某種實務操作的參照樣板，希望鄉(xiāng)村學校可以模仿著做，同時給他們帶來一些啟發(fā)，激勵他們創(chuàng)新著做。

作者簡介

　　吳剛平，華東師范大學課程與教學研究所教授，博士生導師，主要研究領域為課程與教學理論、教師教育等。參與研制國家基礎教育課程改革方案和課程標準，以及教師教育課程標準，推進國家基礎教育課程改革教學專業(yè)支持計劃。獲首屆全國基礎教育課程改革教學研究成果一等獎，第三屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎。趙晶，杭州師范大學講師。獲云南大學法國語言文學碩士學位，華東師范大學教育學博士學位。受我國教育部留學基金及法國政府獎學金資助，在法國巴黎第五大學及里昂第二大學訪學。研究領域為法國課程與教學、教育學基本原理、考試研究等，在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表多篇論文。

圖書目錄

專題一鄉(xiāng)村學校課程任務
一、鄉(xiāng)村學校的國家和地方課程實施
二、鄉(xiāng)村學校的校本課程困惑解析
三、鄉(xiāng)村學校校本課程的歷史傳統(tǒng)
四、校本課程的政策意義

專題二鄉(xiāng)村學校課程規(guī)劃
一、鄉(xiāng)村學校常用的課程規(guī)劃概念
二、鄉(xiāng)村學校課程規(guī)劃實務
三、鄉(xiāng)村學校專題教育整合課程規(guī)劃

專題三鄉(xiāng)村學校課程方案例釋
一、錫山高中學校課程方案例釋
二、北秀小學學校課程方案例釋
三、“環(huán)保酵素”課程綱要例釋
四、“創(chuàng)意繪本”課程綱要例釋
五、“沛縣封侯虎”課程綱要例釋

專題四鄉(xiāng)村學校課程實施
一、鄉(xiāng)村學校課程實施事項
二、鄉(xiāng)村學校課程資源建設
三、教學材料精選與教學內(nèi)容確定
四、鄉(xiāng)村學校校本課程實施調(diào)研例釋

專題五鄉(xiāng)村學校課程評價
一、鄉(xiāng)村學校課程實施方案評價
二、鄉(xiāng)村學校課程實施過程與效果評價
三、評價即學習的改革動向

專題六鄉(xiāng)村學校課程管理
一、鄉(xiāng)村學校的國家和地方課程實施管理
二、鄉(xiāng)村學校的校本課程開設管理
三、鄉(xiāng)村學校的教學常規(guī)管理