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融合式教學的上海智慧:上海市基礎教育信息化應用典型案例

融合式教學的上海智慧:上海市基礎教育信息化應用典型案例

定 價:¥80.00

作 者: 上海市電化教育館 編
出版社: 上??萍冀逃霭嫔?/td>
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787542875198 出版時間: 2021-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 128 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書共收集了35個優(yōu)秀案例,分為區(qū)域篇、學校篇和學科篇,主要反映了近年來上海市各區(qū)、學校在基礎教育信息化融合創(chuàng)新方面所開展的實踐性探索,尤其是2020年“停課不停學”期間線上教學組織與實施方面的實踐。區(qū)域篇案例呈現(xiàn)了各區(qū)應對數(shù)字化學習環(huán)境的變化,在組織行為、技術路線和師資準備等方面所采取的路徑、方法與措施,以及特殊時期基于網(wǎng)絡的學科教研、教學與學習方式的探索與實踐。學校篇案例從不同視角反映了學校作為教書育人主陣地,處于新時代變革和教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展中,如何借助信息技術將教育方針、課程標準和行政業(yè)務管理意圖落實為可觀察、可操作和可評價的教育教學策略和方法,推動學校全方位發(fā)展和提升育人質(zhì)量。學科篇案例則突出呈現(xiàn)了幼兒園、小學、初中和高中等各學段學科教師主動而為、積極思考、恰當使用信息技術和工具,實現(xiàn)從傳統(tǒng)的課堂教學到網(wǎng)絡線上教學的華麗轉(zhuǎn)身,在學習環(huán)境創(chuàng)設、教學模式創(chuàng)新、教學實施策略制訂、作業(yè)設計、德育和身心健康教育等方面進行積極探索,確保每一位學生都能通過網(wǎng)絡進行學習,完成在線教育工作要求的同時提升自身信息技術應用能力。

作者簡介

  上海市電化教育館是上海市教育委員會直屬的事業(yè)單位,在市教委指導下,承擔全市教育信息化的規(guī)劃設計、系統(tǒng)建設、數(shù)據(jù)治理、資源開發(fā)、人員培訓、應用推進、普及宣傳和前瞻技術應用研究等工作,為各區(qū)和各類學校提供教育信息化業(yè)務咨詢指導、人員培訓等服務。電教館致力于為上海市各級各類學校提供教育信息技術指導、培訓、教學資源建設和研究成果應用等服務,形成了學生成長數(shù)據(jù)管理服務中心、基礎教育學生信息管理服務中心、資源與教研部、應用推進部、信息網(wǎng)絡部和規(guī)劃研究部六大業(yè)務部門。近年來,電教館承建了多個市教委專項,出色完成了建設任務,取得了良好的社會效益,為上海教育實現(xiàn)更高層次的優(yōu)質(zhì)化、均衡化、多樣化提供技術支持,為大數(shù)據(jù)環(huán)境支持下的教育管理提供決策依據(jù)。

圖書目錄

區(qū)域篇
全力打造在線教育平臺,全面開展在線教育 上海市徐匯區(qū)教育局信息中心
雙師云課堂開啟“停課不停學”育人新模式 上海市嘉定區(qū)教育學院
區(qū)域有效實施線上教學的實踐探索 上海市青浦區(qū)教師進修學院
凝聚團隊力量,賦能線上教學,推進教育信息化 上海市普陀區(qū)教育學院
共研共享線上行,賦能賦智促成長 上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院
初中語文基于“問題導向”線上主題研修的實踐與思考 上海市寶山區(qū)教育學院
提升小學英語線上教學師生互動有效性的實踐 上海市寶山區(qū)教育學院
以信息化平臺促進學生生涯發(fā)展的區(qū)域探索 上海市閔行區(qū)教育學院

 

學校篇

“疫境”中共建以學習者為中心的線上教學 上海市盧灣中學
基于線上課程開展混合式教學的實踐研究 上海市吳涇中學
基于學習共同體構建數(shù)據(jù)驅(qū)動的線上教學實踐 上海中醫(yī)藥大學附屬閔行晶城中學
“易課程”在線也精彩 上海中醫(yī)藥大學附屬閔行菁薇小學
“后疫情時代”線上教學的創(chuàng)新與實踐 同濟大學第一附屬中學
“線上賦能”引領自主學習上海市大同中學
基于模塊化學習平臺的線上教學實踐與思考 上海市第三女子中學
巧用互動策略提升線上教學效能上海市第一師范學校附屬小學
信息技術支持下“曉竹探訪重行知”主題式綜合活動課程的開發(fā)與實施華東師范大學附屬紫竹小學
巧用信息技術,助力小學低年級線上課外閱讀上海市安亭師范附屬小學
信息科技教學:從“脈沖”走向“常態(tài)”上海市靜安區(qū)教育學院附屬學校
“e學習”讓個性自由舒展 上海市普陀區(qū)曹楊實驗小學
“一家一策”落實培智學校學生居家學習上海市徐匯區(qū)董李鳳美康健學校
學生成長跟蹤評價平臺的建設與應用上海市奉賢區(qū)南橋小學
智慧食堂1.0建設上海市實驗學校

 

學科篇

信息平臺支持下的語文學科“智慧學習環(huán)境”建設與實踐同濟大學第一附屬中學
利用現(xiàn)代教育技術,打造高效數(shù)學課堂上海市崇明中學
云技術支持下高中英語回應式教學模式的探索與構建 上海市嘉定區(qū)封浜高級中學
初中數(shù)學線上課堂學習模式探究 上海市周浦實驗學校
信息技術支持下的“2+3+4”英語線上教學模式上海市楊泰實驗學校
運用多種手段提升線上教學質(zhì)效 上海市閔行第三中學
提升線上教學有效性的實施策略 上海市靜安區(qū)教育學院附屬學校
初中語文網(wǎng)絡課堂小組化學習機制的探索 上海市閔行區(qū)上虹中學
線上教學中多元化作業(yè)促學生自適應學習 上海市蒙山中學
跨學科信息化作業(yè)設計上海市松江區(qū)新閔學校
線上云班級建設思考上海市進才中學北校
幼兒在線教學案例“隔空相遇美好” 上海市虹口區(qū)體育幼兒園

 

后記

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