全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的交融研究

第一章 全球化與英語(yǔ)全球化
第一節(jié) 全球化的界定與性質(zhì)
第二節(jié) 全球化時(shí)代的特征
第三節(jié) 英語(yǔ)全球化背景分析
第四節(jié) 英語(yǔ)全球化的定義與特點(diǎn)
第五節(jié) 英語(yǔ)全球化的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 英美文學(xué)發(fā)展及批評(píng)
第一節(jié) 英國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程
第二節(jié) 美國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程
第三節(jié) 英美文學(xué)欣賞與批評(píng)研究
第三章 全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)研究趨向
第一節(jié) 全球化對(duì)文學(xué)研究的影響
第二節(jié) 美學(xué)層面的研究趨向
第三節(jié) 作品層面的研究趨向
第四章 全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解讀
第一節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)存在的主要問(wèn)題
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)原則
第四節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)理論體系建構(gòu)
第五章 全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)新模式
第一節(jié) 全球文化一體化催生英語(yǔ)跨文化教學(xué)模式
第二節(jié) 世界網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)需求催生英語(yǔ)信息化教學(xué)模式
第三節(jié) 全球環(huán)境問(wèn)題催生英語(yǔ)生態(tài)教學(xué)模式
第六章 全球化語(yǔ)境下的英美文學(xué)教學(xué)圖景
第一節(jié) 全球化時(shí)代中國(guó)英美文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
第二節(jié) 全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新
第三節(jié) 英美文學(xué)課程與國(guó)際傳播后備人才培養(yǎng)
第七章 基于英美文學(xué)的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)本土化探索
第一節(jié) 英語(yǔ)本土化概述
第二節(jié) 英語(yǔ)全球化與英語(yǔ)本土化的關(guān)系
第三節(jié) 中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中融入英美文學(xué)的重要性與可行性
第四節(jié) 合理選擇英美文學(xué)作品，實(shí)現(xiàn)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)本土化
第五節(jié) 英美文學(xué)作品在中國(guó)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)