全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的交融研究

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	倪楠
出版社：	吉林出版集團(tuán)
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787573101204	出版時(shí)間：	2021-07-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	169	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　基于全球化對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響以及英關(guān)文學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的作用，作者在總結(jié)前人優(yōu)秀研究成果以及自身豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)全球化語(yǔ)境下英關(guān)文學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的交融問(wèn)題進(jìn)行了探究。本書(shū)共分為七章，第一章介紹了全球化的概念與性質(zhì)．梳理了全球化時(shí)代的特征，分析了英語(yǔ)全球化的背景、定義、特點(diǎn)，揭示了英語(yǔ)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，為讀者的后續(xù)閱讀奠定了基礎(chǔ)。第二章與第三章在把握英國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程與關(guān)國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程的前提下，闡述了全球化語(yǔ)境下英關(guān)文學(xué)研究的趨向問(wèn)題，分別為關(guān)學(xué)層面的研究趨向與作品層面的研究趨向。第四章與第五章對(duì)全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了解讀，并總結(jié)了全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)的新模式，主要有英語(yǔ)跨文化教學(xué)模式、英語(yǔ)信息化教學(xué)模式以及生英語(yǔ)生態(tài)教學(xué)模式。第六章描繪了全球化語(yǔ)境下的英關(guān)文學(xué)教學(xué)圖景，揭示了全球化時(shí)代中國(guó)英關(guān)文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策，創(chuàng)新了全球化語(yǔ)境下英關(guān)文學(xué)教學(xué)的模式，論述了英關(guān)文學(xué)課程與國(guó)際傳播后備人才培養(yǎng)問(wèn)題。第七章闡述了基于英關(guān)文學(xué)的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)本土化問(wèn)題，指出了英語(yǔ)本土化的含義。明晰了英語(yǔ)全球化與英語(yǔ)本土化的關(guān)系，更是給出了英關(guān)文學(xué)融入中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的方法。本書(shū)結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，從全球化語(yǔ)境出發(fā)，對(duì)英關(guān)文學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的交融問(wèn)題進(jìn)行了具體探究，以期為英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展提供新的方向。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的交融研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章全球化與英語(yǔ)全球化
第一節(jié) 全球化的界定與性質(zhì)
第二節(jié) 全球化時(shí)代的特征
第三節(jié) 英語(yǔ)全球化背景分析
第四節(jié) 英語(yǔ)全球化的定義與特點(diǎn)
第五節(jié) 英語(yǔ)全球化的發(fā)展趨勢(shì)
第二章英美文學(xué)發(fā)展及批評(píng)
第一節(jié) 英國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程
第二節(jié) 美國(guó)文學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程
第三節(jié) 英美文學(xué)欣賞與批評(píng)研究
第三章全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)研究趨向
第一節(jié) 全球化對(duì)文學(xué)研究的影響
第二節(jié) 美學(xué)層面的研究趨向
第三節(jié) 作品層面的研究趨向
第四章全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解讀
第一節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)存在的主要問(wèn)題
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)原則
第四節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)理論體系建構(gòu)
第五章全球化語(yǔ)境下英語(yǔ)教學(xué)新模式
第一節(jié) 全球文化一體化催生英語(yǔ)跨文化教學(xué)模式
第二節(jié) 世界網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)需求催生英語(yǔ)信息化教學(xué)模式
第三節(jié) 全球環(huán)境問(wèn)題催生英語(yǔ)生態(tài)教學(xué)模式
第六章全球化語(yǔ)境下的英美文學(xué)教學(xué)圖景
第一節(jié) 全球化時(shí)代中國(guó)英美文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
第二節(jié) 全球化語(yǔ)境下英美文學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新
第三節(jié) 英美文學(xué)課程與國(guó)際傳播后備人才培養(yǎng)
第七章基于英美文學(xué)的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)本土化探索
第一節(jié) 英語(yǔ)本土化概述
第二節(jié) 英語(yǔ)全球化與英語(yǔ)本土化的關(guān)系
第三節(jié) 中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中融入英美文學(xué)的重要性與可行性
第四節(jié) 合理選擇英美文學(xué)作品，實(shí)現(xiàn)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)本土化
第五節(jié) 英美文學(xué)作品在中國(guó)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)