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教師的使命

教師的使命

定 價:¥39.80

作 者: 張文質
出版社: 長江文藝出版社
叢編項: 大教育書系
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787570221875 出版時間: 2021-10-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 188 字數:  

內容簡介

  本書是教育學者張文質的教育隨筆集。作者立足于教育的本土化,探討教育在我國當下的現狀以及教師如何在這種現狀中找到適合自己的發(fā)展路徑,把教育當成一生的事業(yè)來經營。教師在成為教育者的過程中,既要有專業(yè)成長,又要有生命成長,向精神的高度不斷追求,從職業(yè)到事業(yè)再到命業(yè),完成教育生命的精進與歸依。 從能夠改變的地方開始,從一些小事開始,你會發(fā)現一切皆可改變,也會看到教育的未來之光。

作者簡介

  張文質,詩人,生命化教育發(fā)起人,教師公益研修“教育行走”項目創(chuàng)始人。植根中小學與家庭教育研究30多年,出版了《引向黑暗之門》等多部詩集,和《唇舌的授權》《教育是慢的藝術》《父母改變孩子改變》《奶蜜鹽——家庭教育第一定律》《教育的勇氣》等近30部教育專著。2017年發(fā)起了全國十萬班級百萬家庭公益共讀活動,已累積近20萬家庭參與。2018年創(chuàng)辦了文質教育研究院,致力于教師成長與新父母成長系列課程的研發(fā)和實施工作。

圖書目錄

目錄

第一輯 教育是更難的事業(yè)
我們低估了教師這個職業(yè)的難度 / 3
我為何強調關注本土教育學 / 12
手中有書,遠方有導師 / 19
我的“三命論” / 24
人的教育:生命,兒童,童年 / 32
小學教育的核心點 / 38
“生長性”與“標準化”的對峙 / 45
比知識教育更重要的是什么? / 48
如何符合能力、素養(yǎng)的多維要求 / 54
在熱愛的同時,更專注一些 / 59
第二輯 教育的退守之路
塵埃中的教育學 / 65
一個人的力量 / 70
學校文化和戰(zhàn)場文化 / 73
教師的命業(yè) / 79
我的教育退守之路 / 87
我對教學現場管理的思考 / 98
那些老先生的啟示 / 102
三個典型的職業(yè)困境 / 108
第三輯 以教育為志業(yè)
以教育為志業(yè) / 115
教育要回歸到人性起點 / 119
保持一顆偉大的童心 / 130
教學的情感起點與學業(yè)起點 / 133
教師的專業(yè)成長與生命成長 / 138
當媒體創(chuàng)新轉化為教育傳播力 / 153
可實踐的生命教育 / 163
回到每一個人的生命化教育 / 171
屬于個人的教育研究簡史 / 179

后記:我需要把余生交給更偉大的事業(yè) / 186

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