讓幼兒在問題解決中探究數(shù)學

　　幼兒園數(shù)學教育的目的和任務在于，讓幼兒感受生活中的數(shù)學，喜歡數(shù)學，學習解決生活和游戲中的簡單數(shù)學問題。本書作者充分領(lǐng)會幼教相關(guān)指導文件精神，在分析幼兒數(shù)學問題解決教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，對幼兒日常數(shù)學問題解決教學活動的實踐進行了探索，提出具體可行的操作策略，并提供了12個操作性強的實踐案例。本書基于幼兒園自身實踐提煉而成，實用性強，對幼教同行開展數(shù)學教育活動具有直接的借鑒價值。

暫缺《讓幼兒在問題解決中探究數(shù)學》作者簡介