水滸全傳（名家演播閱讀無障礙彩圖版）

　　《水滸全傳》是我國第一部以北方方言為基礎(chǔ)的白話長篇小說，其版本眾多，既有“簡本”與“繁本”之區(qū)分，又有“七十一回本”“一百回本”“一百十五回本”和“一百二十回本”的差別。新中國成立以來，國家出版部門先后排印過“七十一回本”“一百回本”和“一百二十回本”，分別冠以《水滸》《水滸傳》和《水滸全傳》的書名，其中以《水滸全傳》（一百二十回本）的故事容量大。我們此次采用的底本為有明末楊定見序的袁無涯刻一百二十回本，校以容與堂、貫華堂、芥子園諸本。注者在“導(dǎo)讀”中除疏解內(nèi)容、串聯(lián)線索之外，多有指出“不可思議之處”“不合邏輯之處”“錯漏之處”或“費(fèi)解之處”等，這是注者的一得之見，讀者盡可見仁見智，或通過閱讀小說文本檢驗(yàn)一下注者說的是否準(zhǔn)確；也可視為當(dāng)年“說話人”在書場即席發(fā)揮無從細(xì)細(xì)考究所致。我們認(rèn)為注者這樣指出了，對今天讀者的閱讀過程是有幫助的。該書雖然用的是“白話”，但其語言習(xí)慣、俗語俚語等跟今天還是有一定的距離；而且書中情節(jié)復(fù)雜，頭緒紛繁，今天以快節(jié)奏方式生活著的人們不一定能很快理清。為了方便閱讀，我社從兩個方面對原著文本進(jìn)行了梳理：一是在原著各回之前加上“導(dǎo)讀”，對本回的內(nèi)容作提綱挈領(lǐng)的介紹，將本回內(nèi)容線索比對上下回指明照應(yīng)，予以串聯(lián)，從而幫助讀者理清原著文本的紛繁頭緒，準(zhǔn)確掌握原著的看似復(fù)雜的內(nèi)容和人物關(guān)系；二是對原著中的難字難句、典故出處等隨文進(jìn)行注解，讀者閱讀過程中可能遇到的讀音、理解等障礙得以輕松掃除。為了更好地滿足讀者需要，我社還將新的信息技術(shù)融入古典名著閱讀，設(shè)計(jì)開發(fā)出具有信息時代特征的數(shù)字閱讀產(chǎn)品。在每一章回標(biāo)題后印有一個二維碼，讀者用手機(jī)、平板等電子設(shè)備掃描后，即可隨時隨地欣賞到由徐平演播的本回內(nèi)容。正文后還附有由郭英德錄制的《水滸全傳》鑒賞講解視頻，讀者可通過掃描一個個二維碼，完整地欣賞他的講座。本版本旨在創(chuàng)建《水滸全傳》的立體化閱讀感知，為讀者帶來更加舒適的閱讀體驗(yàn)。

　　徐平，中央戲劇學(xué)院表演系教授，表演藝術(shù)語言教學(xué)的積極探索者。在《中原突圍》《鄧小平》《冼星?！返榷嗖侩娨晞≈邪缪葜饕巧?，其中電視劇《中原突圍》（飾演李先念）獲2003年度“飛天獎”。曾為《三國演義》（央視版）等多部電影、電視劇配音，為中央人民廣播電臺和北京人民廣播電臺錄播《青衣》等多部長篇小說。郭英德，北京師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，主要研究方向是中國古代文學(xué)史、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古典戲曲、中國古代文化等。教育部“跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃”入選者，兼任復(fù)且大學(xué)中國古代文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員會委員、中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所《文學(xué)遺產(chǎn)》雜志編委等。曾任意大利那不勒斯東方大學(xué)亞洲系訪問教授、日本京都外國語大學(xué)中文系客座教授、美國圣路易斯華盛頓大學(xué)高級訪問學(xué)者。出版有《中國四大名著講演錄》等書。