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H5融媒體制作項(xiàng)目式教程(微課版)

H5融媒體制作項(xiàng)目式教程(微課版)

定 價(jià):¥62.00

作 者: 邱軍輝,劉婧
出版社: 中國(guó)水利水電出版社
叢編項(xiàng): 高等職業(yè)教育數(shù)字媒體專業(yè)新形態(tài)教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787522600307 出版時(shí)間: 2021-10-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 216 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例,系統(tǒng)地講解H5交互動(dòng)畫(huà)的基本理論和制作技術(shù)。全書(shū)共6個(gè)項(xiàng)目,主要講解使用Mugeda平臺(tái)制作H5交互動(dòng)畫(huà)的流程、基本H5動(dòng)畫(huà)的制作、行為和觸發(fā)等交互技術(shù),以及虛擬現(xiàn)實(shí)、微信功能、各種實(shí)用工具的應(yīng)用等,由淺入深地帶領(lǐng)讀者逐步加深對(duì)H5動(dòng)畫(huà)的認(rèn)知,提升H5交互動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)技能。 為深度貫徹國(guó)家課程思政建設(shè)文件精神,踐行課程思政的立德樹(shù)人、協(xié)同育人的教育理念,本書(shū)的每個(gè)任務(wù)案例的選取和制作過(guò)程都充分融入課程思政教育元素,崇尚中國(guó)傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、注重職業(yè)崗位素養(yǎng)培養(yǎng)。 本書(shū)內(nèi)容豐富,引入山東廣播電視臺(tái)融媒體資訊中心(閃電新聞H5)的真實(shí)案例,校企合作開(kāi)發(fā),具有較強(qiáng)的實(shí)用性和參考性;本書(shū)結(jié)構(gòu)清晰,知識(shí)框架參照“1+X”證書(shū)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編排,不僅可以作為備考“融媒體內(nèi)容制作”1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的教材,也可以作為傳媒類高職院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)書(shū),以及H5融媒體交互內(nèi)容制作愛(ài)好者的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄


前言
項(xiàng)目1 平臺(tái)操作和管理
任務(wù)1 Mugeda平臺(tái)賬號(hào)注冊(cè)和管理
任務(wù)2 平臺(tái)頁(yè)面與作品管理
任務(wù)3 H5動(dòng)畫(huà)制作初體驗(yàn)——科比個(gè)人資料
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
項(xiàng)目2 基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)制作
任務(wù)1 預(yù)置動(dòng)畫(huà)——戰(zhàn)疫情
任務(wù)2 物體運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)——端午情
任務(wù)3 加載頁(yè)制作——定制加載頁(yè)
任務(wù)4 鏡頭運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)——一鏡到底效果
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
項(xiàng)目3 特型動(dòng)畫(huà)制作
任務(wù)1 路徑動(dòng)畫(huà)制作——文化中國(guó)之清明
任務(wù)2 進(jìn)度動(dòng)畫(huà)制作——靈動(dòng)線條動(dòng)畫(huà)
任務(wù)3 變形動(dòng)畫(huà)制作——小貓釣魚(yú)
任務(wù)4 遮罩動(dòng)畫(huà)制作——運(yùn)動(dòng)光影動(dòng)畫(huà)
任務(wù)5 元件動(dòng)畫(huà)制作——敬業(yè)的程序員
任務(wù)6 關(guān)聯(lián)動(dòng)畫(huà)制作——升旗
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
項(xiàng)目4 行為交互動(dòng)畫(huà)制作
任務(wù)1 幀行為交互動(dòng)畫(huà)制作——“種樹(shù)苗”小游戲
任務(wù)2 頁(yè)行為交互動(dòng)畫(huà)制作——搖一搖
任務(wù)3 媒體播放控制動(dòng)畫(huà)制作——聽(tīng)解放路上的“聲”活
任務(wù)4 屬性控制交互動(dòng)畫(huà)制作——愚公精神
任務(wù)5 邏輯控制交互動(dòng)畫(huà)的制作——中華成語(yǔ)故事
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
項(xiàng)目5 工具應(yīng)用動(dòng)畫(huà)制作
任務(wù)1 虛擬現(xiàn)實(shí)全景場(chǎng)景制作——校園全景游覽
任務(wù)2 微信定制頁(yè)面制作——賀卡制作
任務(wù)3 陀螺儀的應(yīng)用——滾動(dòng)的小球
任務(wù)4 控件工具的應(yīng)用——“最喜愛(ài)的城市”投票
任務(wù)5 隨機(jī)數(shù)的應(yīng)用——“翻牌”小游戲
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
項(xiàng)目6 動(dòng)畫(huà)制作綜合實(shí)訓(xùn)
任務(wù)1 翻頁(yè)類展示動(dòng)畫(huà)的制作——“加減乘除看改革”
任務(wù)2 長(zhǎng)圖拖動(dòng)類交互動(dòng)畫(huà)的制作——“有他,郡縣制天下安”
任務(wù)3 游戲類交互動(dòng)畫(huà)的制作——“捉謠記”
項(xiàng)目拓展
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)

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