認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)教學(xué)探究

目錄
前言
第一章引論
1.本研究的背景
2.本研究的方法
3.本研究的理論
4.本研究的主要內(nèi)容
第二章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與日語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)動(dòng)詞「V～」聲調(diào)教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的范疇化與原型理論
4.《綜合日語(yǔ)》中動(dòng)詞「V～」聲調(diào)的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)動(dòng)詞「V～」聲調(diào)的教學(xué)分析
6.結(jié)語(yǔ)
第三章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)詞匯教學(xué)
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與日語(yǔ)詞匯學(xué)
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)形容詞教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.研究方法與理論
4.《綜合日語(yǔ)》中形容詞的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)形容詞的教學(xué)分析
6.日語(yǔ)形容詞的教學(xué)設(shè)計(jì)模式
7.結(jié)語(yǔ)
第三節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)慣用語(yǔ)教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的隱喻理論
4.日語(yǔ)慣用語(yǔ)的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)慣用語(yǔ)的教學(xué)分析
6.結(jié)語(yǔ)
第四章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)「Vて＋補(bǔ)助動(dòng)詞」教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的語(yǔ)法化與范疇化理論
4.《綜合日語(yǔ)》中「Vて＋補(bǔ)助動(dòng)詞」的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)「Vて＋補(bǔ)助動(dòng)詞」的教學(xué)分析
6.結(jié)語(yǔ)
第三節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)被動(dòng)句教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.研究方法與理論
4.《綜合日語(yǔ)》中被動(dòng)句的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)被動(dòng)句的教學(xué)分析
6.結(jié)語(yǔ)
第五章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)語(yǔ)用教學(xué)
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與日語(yǔ)語(yǔ)用教學(xué)
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)敬語(yǔ)教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的認(rèn)知教學(xué)法與圖式理論
4.《綜合日語(yǔ)》中敬語(yǔ)的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)敬語(yǔ)的教學(xué)分析
6.結(jié)語(yǔ)
第六章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與日語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)閱讀教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的比喻與圖式理論 4.日語(yǔ)能力測(cè)試N2閱讀理解的特點(diǎn)
5.日語(yǔ)閱讀的教學(xué)分析
6.結(jié)論與對(duì)策
第三節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的圖式與比喻理論
4.日語(yǔ)聽(tīng)力的教學(xué)分析
5.結(jié)論與對(duì)策
第七章認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建與展望
第一節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建
第二節(jié)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的日語(yǔ)教學(xué)模式的展望
1.引言
2.研究現(xiàn)狀
3.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與翻轉(zhuǎn)課堂
4.認(rèn)知視角下的日語(yǔ)敬語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
5.認(rèn)知視角下的日語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式
6.結(jié)語(yǔ)
附錄
附錄1部分章節(jié)與論文之間的關(guān)系
附錄2《綜合日語(yǔ)》（一、二冊(cè)）中的形容詞
附錄3 BCCWJ中「明るい」的例句
附錄4 BCCWJ中「りっぱ」的例句
參考文獻(xiàn)
后記