社會主義核心價值觀培育的邏輯與實踐路徑研究

　　本書立足于社會主義核心價值觀培育，以社會主義核心價值觀的提出與時代價值為分析切入點，綜合運用多學(xué)科交叉分析方法，揭示出社會主義核心價值觀培育的科學(xué)規(guī)律。在把握社會主義核心價值觀培育的歷史脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，對其現(xiàn)實邏輯進行梳理，針對不同地域、不同人群進行抽樣調(diào)查，力求掌握手材料。分析當(dāng)前社會主義核心價值觀培育中存在的現(xiàn)實問題，并對實踐經(jīng)驗加以總結(jié)、概括和提煉。研究社會主義核心價值觀培育的理念、原則、機制、途徑與方法等，為社會主義核心價值觀培育的實踐運行提供指導(dǎo)。本書構(gòu)建多方面、全過程的社會主義核心價值觀的

　　潘建紅：北京科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，科技與社會研究所所長，北京科協(xié)專業(yè)智庫基地主任、首席專家，國務(wù)院發(fā)展研究中心中國農(nóng)村勞動資源開發(fā)研究會學(xué)術(shù)委員，中國機構(gòu)編制管理研究會理事，中國自然辯證法研究會科技與公共政策專業(yè)委員會常務(wù)理事，入選教育部“新世紀很好人才支持計劃”，近年來，已撰寫個人專著3部，合著6部，在《新華文摘》等各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150余篇，主持國家社會科學(xué)基金課題2項，主持國家發(fā)展與改革委員會、國務(wù)院農(nóng)普辦、工信部等其他各類課題50余項，獲省政府社會科學(xué)很好成果三等獎、省發(fā)展研究成果獎三等