本書是天津市幼兒師范學校附屬幼兒園歷時15年的實踐和研究成果,本書分別展示了幼兒成長檔案的理性思考、創(chuàng)建幼兒成長檔案的思想和物質準備、如何創(chuàng)建幼兒成長檔案、如何運用成長檔案、如何利用幼兒成長檔案生成課程、幼兒成長檔案的日常管理等內容。本書闡述了幼兒成長檔案對于幼兒發(fā)展的重要性,并展示幼兒成長檔案的創(chuàng)建、運用的具體方法。本書為廣大幼兒教師和家長提供了一個如何做好“幼兒成長檔案”的參考和啟示,讓更多的教師和家長更好地去了解幼兒理解幼兒、尊重幼兒,促進幼兒的健康和諧發(fā)展。