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教育原本很自然

教育原本很自然

定 價:¥68.00

作 者: 劉飛
出版社: 北京教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787570432301 出版時間: 2021-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 257 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  徜徉在追求教育本真的路上,追昔撫今,從孔孟老莊到夸美紐斯、盧梭,從杜威到陶行知,再到當(dāng)代有名教育家顧明遠(yuǎn),我們似乎看到了這樣一條路——愈自然愈自在、愈簡約愈本真,尊重自然稟賦、遵循發(fā)展規(guī)律,教育本應(yīng)如此。一個真正的教育者,應(yīng)該返璞而歸真,堅守質(zhì)樸、本色、寧靜,努力探尋生命的真諦,順著自然慢慢走。什么是教育?不好說清楚——照本宣科,心有不甘;要想有獨到見解,談何容易。那就大而化之——一枝一葉總關(guān)情,無時無刻不教育。世界原本很簡單,教育原本很自然,我們應(yīng)該洗盡鉛華,覓得一種從容。

作者簡介

  劉飛,北京市2屆、13屆政協(xié)委員,全國教育策劃學(xué)術(shù)委員會委員、中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會副理事長,曾任北京市朝陽區(qū)芳草地靠前學(xué)校校長,現(xiàn)任北京教育學(xué)院朝陽分院黨總支書記、副院長。長期致力于學(xué)校文化建設(shè)、課程建設(shè),高度關(guān)注學(xué)校規(guī)范化、靠前化、信息化、生態(tài)化、集團(tuán)化發(fā)展,傾心教育教學(xué)實踐,曾經(jīng)在中國教育電視臺主講過《一碗炒面》《聽故事學(xué)作文》《校長反思力與學(xué)校發(fā)展》等電視教材,先后主編《小學(xué)生語文疑難解析及訓(xùn)練手冊》《寓思維訓(xùn)練于寫作之中》《構(gòu)建中西融合的芳草課程》《兒童哲學(xué)》《帶著課本環(huán)球旅行》等書。1986年工作至今,從教30年有余,矢志不渝追求教育本質(zhì),堅信教育一定要易知易行,努力把孩子培養(yǎng)成孩子,把教師培養(yǎng)成教師,把學(xué)校辦成學(xué)校。

圖書目錄

章 順著自然慢慢走
法自然·任自然·尚自然——中國自然主義教育思想探微
卮言日出|讀《“水仙花”教育學(xué)》:悟親知、聞知、說知
從《學(xué)記》中汲取營養(yǎng)
《大教學(xué)論》自然適應(yīng)性法則
讀《愛彌兒》原序
從杜威到陶行知
第二章 把孩子培養(yǎng)成孩子
認(rèn)識你自己成為你自己——關(guān)于呵護(hù)天性
卮言日出|寫在第五個航天日到來之際
少成若天性習(xí)慣如自然
三句教育口號中的“關(guān)鍵”信息
第三章 把教師培養(yǎng)成教師
涵養(yǎng)教師的人性
教師專業(yè)化,理念先行
四個層面錘煉教育教學(xué)功底
第四章 把學(xué)校辦成學(xué)校
學(xué)校要有人味兒
學(xué)校要有教育味兒
學(xué)校要有中國味兒
學(xué)校要有自然味兒
學(xué)校要有管理味兒
三十二字做到“易知易行”
第五章 邁入教育新時代
承前啟后、繼往開來、五育并舉
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面建設(shè)、建成教育強國
滿足人民對教育的美好需求,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展
把握教育發(fā)展脈搏,致力全球共同利益
第六章 一個“教育+”的獨自
生活中的教育思考
紀(jì)念日中的教育契機
書本中的教育智慧
互聯(lián)網(wǎng)助力教育發(fā)展
足跡
寫在后面 關(guān)于“撕”想

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