七色龍漢語分級閱讀 第二級：中國文化

　　《七色龍漢語分級閱讀第二級：中國文化》共包含《逛公園》《神奇的剪刀》《年獸來啦！》《孫悟空》《元宵節(jié)》5個分冊?！镀呱垵h語分級閱讀》是面向海外主流中小學及國際學校k~6階段的模塊化漢語教學資源體系中的分級閱讀產(chǎn)品。該系列的產(chǎn)品設計基于豐富的前期調研，采用主題式設計，包含家人、食物、動物、自然、國籍、中國文化等15個主題，分3個難度級別，共225本讀物?！捌呱垺辟Y源還包配套學習APP、教師資源、評估測試方案等，一體化的產(chǎn)品體系既可以滿足課堂教學的需求，也可滿足學習者課外強化和拓展的需求。教師、家長和學習者可以根據(jù)自身需求靈活選用。其中，分級讀物的部分產(chǎn)品已在教學實踐中經(jīng)過不同程度的試用，被證實可以激發(fā)少兒初學者的學習興趣，提高他們閱讀的主動性。

　　戴凱棋：在美國洛杉磯成為加州合格教師后，自2002至今在北京丶天津和香港不同的國際學校教授漢語，并擔任中文部負責人。2009年開始編制這套小書，而且在美國和香港的教學實踐中運用并取得了理想的效果。 \n許燕華：在上海完成了五年的師范教育後，便投身於教育工作者行列，包括上海和香港的幼稚園和小學，至今已有24個年頭，目前仍在香港的國際學校進行對外漢語教學的工作。 \n馮毅，畢業(yè)于廣東外語外貿大學，是香港首批開發(fā)教授普通話的老師之一。一直專注于對外漢語教學，曾在香港多家國際學校任職，至今已有27年中小學漢語教學經(jīng)驗。 \n李慧敏：畢業(yè)于香港理工學院翻譯系，曾于多家著名國際學校任職，擁有14年中小學漢語教學經(jīng)驗，目前于香港某國際學校繼續(xù)參與對外漢語教學工作。 \n