從模仿到創(chuàng)造：幼兒園音樂教學(xué)能力提升導(dǎo)學(xué)手冊

　　從內(nèi)容上，本書有四個層級的內(nèi)容，一是模仿階段，二是替換階段，三是重組階段，四是創(chuàng)造階段。在框架上，本書共12章。章從模仿到創(chuàng)造;第二章音樂教學(xué)的基本流程;第三章模仿——歌唱;第四章模仿——韻律;第五章模仿——奏樂;第六章教學(xué)目標(biāo)撰寫;第七章、二級課程考核作業(yè);第八章游戲化的教學(xué)活動設(shè)計;第九章替換;第十章從拆拼到創(chuàng)造;第十一章幼兒園教研的組織與領(lǐng)導(dǎo);第十二章第三、四、五、六級課程考核作業(yè)。

暫缺《從模仿到創(chuàng)造：幼兒園音樂教學(xué)能力提升導(dǎo)學(xué)手冊》作者簡介