兒童游戲生活：幼兒園實用新教程

　　《兒童游戲生活》，根據(jù)*《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫，內(nèi)容涵蓋健康、社會、自然、語言、藝術(shù)五大模塊。遵循“生活即教育”和幼兒生命發(fā)展的規(guī)律，通過童謠、兒歌和小故事的閱讀，形成課堂游戲和戶外游戲，在與孩子互動的生活游戲過程中，促進他們心智和早期語言的發(fā)展。讀本語言生動活潑、韻律感強，具有文學美感；畫面清新生動，富有生活氣息和時尚美感，視覺效果符合幼兒審美。讀本內(nèi)容設(shè)計了在教學活動中的多種教學方法，寓教于樂，通過多種感官信息的刺激，使幼兒在豐富的游戲活動中對閱讀產(chǎn)生興趣。讀本豐富幼兒的詞匯量，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，對于幼兒的觀察力、審美能力、想象力和邏輯思考能力以及豐富幼兒的情感，有著很好的啟蒙作用。

　　杜當玉，菏澤早教集團董事長，從事幼兒教育二十年，是“生活即教育”理念的實踐者。趙趙，資深兒童教育專家，山東大學附屬中學語文教師，中學高級教師，畢業(yè)于河北大學中文系，從事語文教育三十五年，山大附中家校合作“家長學?！獘寢屨n堂”主講教師。雪梅，兒童教育心理專家，作家，畢業(yè)于山東大學中文系，曾為山東廣播電視臺編輯、記者、主持人，清華大學心理系應(yīng)用心理學專業(yè)研究生班畢業(yè)。