語(yǔ)文思維訓(xùn)練與教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

　　本書基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新成果，以語(yǔ)文新思維和新語(yǔ)言為主線，從理論和實(shí)踐層面構(gòu)建語(yǔ)文思維訓(xùn)練和教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)體系，案例豐富典型，操作性強(qiáng)，為中學(xué)語(yǔ)文教師提供課改新路徑、新思路、新模式。本書理論簡(jiǎn)要，但都是學(xué)術(shù)界已經(jīng)認(rèn)可并廣為好評(píng)的“新經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)文教學(xué)”的基本理論，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐案例是重點(diǎn)，實(shí)用性和可操作性很強(qiáng)，是中學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)重要參考用書，也是教師培訓(xùn)的教材。本書為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)和新課程理念提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐模式、案例借鑒和參考，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

　　楊祥明，深圳市教育科研專家、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、深圳市優(yōu)秀教師、深圳市批名師、深圳市先進(jìn)教育工作者、深圳市督學(xué)、全國(guó)教育專家、中國(guó)教育服務(wù)中心特聘專家，創(chuàng)立了“新經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)文教學(xué)”。應(yīng)邀到湖南、貴州、青海、汕尾、汕頭以及深圳大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院等學(xué)校講學(xué)30多場(chǎng)次，深受歡迎。《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《深圳特區(qū)報(bào)》《深圳晚報(bào)》《南方教育時(shí)報(bào)》和深圳市教育局官網(wǎng)等眾多媒體報(bào)道了教學(xué)科研成果，在國(guó)內(nèi)語(yǔ)文界產(chǎn)生了較為廣泛的影響。