成德達(dá)才 走向卓越：浙江省嘉興市第一中學(xué)課程建設(shè)與學(xué)

章 高中教育的現(xiàn)實(shí)與未來(lái)

一、轉(zhuǎn)型時(shí)期的高中教育定位 /

二、當(dāng)代高中學(xué)生的生存發(fā)展現(xiàn)狀 /

三、學(xué)校辦學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)型 /

第二章 學(xué)校的辦學(xué)傳承與發(fā)展

一、辦學(xué)歷史與文化傳承 /

二、發(fā)展現(xiàn)狀與時(shí)代召喚 /

三、價(jià)值追求與辦學(xué)方略 /

第三章 學(xué)校課程的頂層設(shè)計(jì)

一、課程體系構(gòu)建的整體把握 /

二、紅船模型課程體系 /

三、學(xué)校特色辦學(xué)課程群 /

第四章 學(xué)科課程建設(shè)及內(nèi)容選擇

一、學(xué)科群的搭建 /

二、學(xué)科知識(shí)模塊整合與調(diào)整 /

三、學(xué)科課程綱要的制定 /

第五章 求實(shí)課堂的百年堅(jiān)守

一、求實(shí)課堂的探索歷程 /

二、求實(shí)課堂的內(nèi)涵和特征 /

三、求實(shí)課堂的實(shí)踐 /

第六章 基于成德達(dá)才的學(xué)校課程制度

一、學(xué)校課程制度建設(shè)的價(jià)值功能 /

二、學(xué)校課程制度的創(chuàng)新實(shí)施 /

三、學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) /

第七章 追求卓越的教師隊(duì)伍建設(shè)

一、歷史傳承與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn) /

二、打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍 /

三、提升教師學(xué)科教學(xué)能力的策略 /

第八章 引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的生涯教育

一、高中生涯教育的現(xiàn)狀與認(rèn)識(shí) /

二、學(xué)校生涯教育的整體設(shè)計(jì) /

三、學(xué)校生涯教育實(shí)施 /

第九章 從優(yōu)秀走向卓越的名校使命

一、育人為先，學(xué)校立身發(fā)展之本 /

二、文化立校，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之魂 /

三、多樣并舉，學(xué)校特色發(fā)展之綱 /

四、評(píng)價(jià)改革，學(xué)校持續(xù)發(fā)展之源 /

結(jié)語(yǔ) 守望教育理想 /

一、讓教育更加有精神 /

二、讓管理更加高效 /

三、讓學(xué)校更加有特色 /

四、讓教師更加幸福 /

五、讓學(xué)生更加愛(ài)校 /

參考文獻(xiàn) /

附件：項(xiàng)目成員單位的組成 /

后記 /