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內(nèi)容簡介

　　在人工智能時代下，本書將帶領讀者通過學習一些簡單的計算機數(shù)據(jù)結(jié)構和相關算法，來提高使用編程語言的能力，從而探索更加廣闊的編程世界。本書主要介紹了線性表、棧與隊列、遞歸、搜索和排序、樹、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構和算法的概念和*基本的應用。本書引入了各種各樣的生活知識來類比，并充分運用圖形語言來體現(xiàn)抽象內(nèi)容，對數(shù)據(jù)結(jié)構所涉及的一些經(jīng)典算法逐行分析、多算法比較。本書有趣易讀，算法講解細致深刻，是一本非常適合算法入門的讀物。 \n本書可作為青少年的自學參考書，也可作為中學生學習人工智能所應用的算法的參考教材。 \n

作者簡介

　　徐衛(wèi)，中學高級教師，蘇州大市學科帶頭人?，F(xiàn)任江蘇省蘇州第十中學校信息技術學科教師、信息中心主任、安教處主任、教務處副主任。其教科研成果獲得蘇州市教育教學成果一等獎。執(zhí)教公開課30多節(jié)，發(fā)表論文10多篇，編寫教材3部，主持或參與國家、省、市級課題4項。教學理念：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維習慣，鼓勵合作與競爭，倡導個性化的學習方式。 \n \n莊浩，中學高級教師，蘇州市教育工作者、蘇州市教育局“共產(chǎn)黨員”、蘇州市直屬學校德育工作者、蘇州市區(qū)“指導學生自學先進教師”、江蘇省化學奧林匹克高級教練員。近年來，有多篇論文在省市級期刊發(fā)表或獲獎，在江蘇省基礎教育青年教師教學基本功大賽（高中化學）中獲得省一等獎、蘇州市教師把握學科能力競賽中獲大市一等獎、蘇州市高中化學教師評優(yōu)課比賽中獲得大市一等獎。曾任校督導室主任，并多年擔任學校教務處主任和年級部主任等職務，積累了豐富的教育教學管理經(jīng)驗，現(xiàn)任江蘇省蘇州第十中學校副校長。

圖書目錄

目錄 \n
前言 \n
第1章初探數(shù)據(jù)結(jié)構1 \n
1.1?數(shù)據(jù)結(jié)構起源1 \n
1.2?數(shù)據(jù)結(jié)構相關基本概念和專業(yè)術語1 \n
1.2.1?數(shù)據(jù)1 \n
1.2.2　數(shù)據(jù)元素2 \n
1.2.3　數(shù)據(jù)項2 \n
1.2.4　數(shù)據(jù)對象2 \n
1.2.5　數(shù)據(jù)結(jié)構3 \n
1.3 邏輯結(jié)構與物理結(jié)構3 \n
1.3.1 邏輯結(jié)構3 \n
1.3.2　物理結(jié)構5 \n
1.4　參考題6 \n
第2章算法7 \n
2.1　數(shù)據(jù)結(jié)構與算法的關系7 \n
2.2　兩種算法的比較7 \n
2.3　算法的定義8 \n
2.4　算法的特性9 \n
2.4.1 輸入輸出9 \n
2.4.2 有窮性9 \n
2.4.3 確定性9 \n
2.4.4 可行性9 \n
2.5 算法設計的要求10 \n
2.5.1 正確性10 \n
2.5.2 可讀性10 \n
2.5.3 健壯性11 \n
2.5.4 時間效率和存儲量11 \n
2.6　算法效率的度量方法11 \n
2.6.1 事后統(tǒng)計方法11 \n
2.6.2 事前分析估算方法12 \n
2.7　參考題13 \n
第3章線性表14 \n
3.1 線性表的定義14 \n
3.2　線性表的順序存儲結(jié)構15 \n
3.2.1　兩種存儲結(jié)構15 \n
3.2.2　順序存儲結(jié)構的地址計算方法16 \n
3.3　線性表的鏈式存儲結(jié)構16 \n
3.3.1　順序存儲結(jié)構的不足的解決辦法16 \n
3.3.2　線性表鏈式存儲結(jié)構定義17 \n
3.4　單鏈表結(jié)構與順序存儲結(jié)構的優(yōu)缺點19 \n
3.5　列表20 \n
3.5.1　無序列表抽象數(shù)據(jù)類型20 \n
3.5.2　實現(xiàn)無序列表：鏈表21 \n
3.5.3　實現(xiàn)有序列表31 \n
3.6　參考題34 \n
第4章?棧與隊列35 \n
4.1　棧的定義35 \n
4.2　棧的抽象數(shù)據(jù)類型36 \n
4.3　用Python實現(xiàn)棧37 \n
4.4　隊列的定義39 \n
4.5　隊列的抽象數(shù)據(jù)類型40 \n
4.6　用Python實現(xiàn)隊列41 \n
4.7　雙端隊列的定義42 \n
4.8　雙端隊列的抽象數(shù)據(jù)類型43 \n
4.9　用Python實現(xiàn)雙端隊列44 \n
4.10　參考題45 \n
第5章遞歸46 \n
5.1　引言46 \n
5.2　何謂遞歸46 \n
5.2.1　計算一列數(shù)之和46 \n
5.2.2?遞歸三原則49 \n
5.2.3?將整數(shù)轉(zhuǎn)換成任意進制的字符串49 \n
5.3?棧幀：實現(xiàn)遞歸51 \n
5.4　遞歸可視化53 \n
5.5 復雜的遞歸問題59 \n
5.6 探索迷宮62 \n
5.7 動態(tài)規(guī)劃68 \n
5.8 參考題75 \n
第6章搜索和排序76 \n
6.1 引言76 \n
6.2 搜索76 \n
6.2.1?順序搜索76 \n
6.2.2 二分搜索79 \n
6.2.3 散列81 \n
6.3 排序92 \n
6.3.1 冒泡排序92 \n
6.3.2 選擇排序96 \n
6.3.3 插入排序97 \n
6.3.4 希爾排序99 \n
6.3.5 歸并排序102 \n
6.3.6 快速排序106 \n
6.4 參考題109 \n
第7章樹110 \n
7.1　引言110 \n
7.2　樹的定義113 \n
7.3　樹的實現(xiàn)114 \n
7.3.1 第Ⅰ種實現(xiàn)方法——列表法115 \n
7.3.2　第Ⅱ種實現(xiàn)方法——節(jié)點法118 \n
7.4 二叉樹的應用121 \n
7.4.1 解析樹121 \n
7.4.2 樹的遍歷127 \n
7.5 參考題131 \n
第8章圖132 \n
8.1　引言132 \n
8.2　定義132 \n
8.3　圖的抽象數(shù)據(jù)類型134 \n
8.3.1 鄰接矩陣134 \n
8.3.2 鄰接表135 \n
8.3.3　實現(xiàn)136 \n
8.4 參考題140 \n
附錄141 \n
參考答案141