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培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)

培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)

定 價(jià):¥46.00

作 者: 李琦
出版社: 中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
叢編項(xiàng): 高等職業(yè)院校人力資源管理專業(yè)全國統(tǒng)編教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787516754320 出版時(shí)間: 2022-07-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 297 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本教材采用項(xiàng)目化設(shè)計(jì),任務(wù)導(dǎo)向,體例統(tǒng)一,便于教學(xué)。除最后的拓展內(nèi)容外,其余各章節(jié)均采用項(xiàng)目化設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)向,全書共8個(gè)項(xiàng)目、12項(xiàng)任務(wù)。項(xiàng)目和任務(wù)的結(jié)構(gòu)也進(jìn)行了統(tǒng)一設(shè)計(jì)。經(jīng)過與企業(yè)人力資源培訓(xùn)專家的研討,根據(jù)經(jīng)典的培訓(xùn)“四部曲”即:培訓(xùn)需求調(diào)查——培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)——培訓(xùn)實(shí)施——培訓(xùn)效果評(píng)估,針對(duì)每一環(huán)節(jié)實(shí)際操作的要點(diǎn),從培訓(xùn)崗位認(rèn)知開始,精選了培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容分析、培訓(xùn)方法選擇、培訓(xùn)師選擇及培養(yǎng)、培訓(xùn)方案與計(jì)劃的制定、培訓(xùn)組織實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估與總結(jié)八個(gè)項(xiàng)目,基于人力資源培訓(xùn)的實(shí)際工作邏輯進(jìn)行設(shè)置,將理論知識(shí)融于工作過程之中,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。本教材主要是定位于高職??茖W(xué)生的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行編寫,同時(shí)也可作為中職和高職本科的教學(xué)參考以及廣大人力資源培訓(xùn)實(shí)際工作者的工作手冊(cè)。 \n" \n

作者簡介

  教授,擔(dān)任北京市人力資源和社會(huì)保障局項(xiàng)目庫專家、北京市人力資源和社會(huì)保障學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西城區(qū)人力資源和社會(huì)保障學(xué)會(huì)常務(wù)理事。出版學(xué)術(shù)專著1部,編著教材4部,其中主編國精品教材1部,北京市級(jí)精品教材2部,主持省部級(jí)、區(qū)、校級(jí)課題研究10余項(xiàng),其中北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助立項(xiàng)、國家審計(jì)署重點(diǎn)立項(xiàng)各一項(xiàng),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,多項(xiàng)科研成果獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書目錄

項(xiàng)目一  培訓(xùn)崗位認(rèn)知 1

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 1

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? 任務(wù)1:搜索并整理某單位培訓(xùn)崗位說明書 13

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? 練習(xí)題 27

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項(xiàng)目二  培訓(xùn)需求分析29

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 29

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? 任務(wù)2  多種方法模擬培訓(xùn)需求調(diào)查 30

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? 任務(wù)3  撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告53

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? 練習(xí)題 63

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項(xiàng)目三  培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容分析 65

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 65

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? 任務(wù)4  模擬新員工培訓(xùn) 67

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? 任務(wù)5  模擬在崗員工培訓(xùn)77

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? 練習(xí)題 92

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項(xiàng)目四  培訓(xùn)方法選擇93

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 93

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? 任務(wù)6  模擬某種培訓(xùn)方法 95

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? 練習(xí)題 123

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項(xiàng)目五  培訓(xùn)師選擇及培養(yǎng) 125

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 125

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? 任務(wù)7  設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程大綱與教案 129

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? 任務(wù)8  展示培訓(xùn)師技巧 145

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? 練習(xí)題 160

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項(xiàng)目六  培訓(xùn)方案與計(jì)劃的制定 162

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 162

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? 任務(wù)9  設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案與計(jì)劃 164

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? 練習(xí)題 197

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項(xiàng)目七  培訓(xùn)組織實(shí)施199

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 199

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? 任務(wù)10  組織實(shí)施策劃培訓(xùn) 202

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? 練習(xí)題 249

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項(xiàng)目八  培訓(xùn)效果評(píng)估與總結(jié) 251

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? 項(xiàng)目導(dǎo)入 251

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? 任務(wù)11  模擬培訓(xùn)效果評(píng)估 254

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? 任務(wù)12  撰寫培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告和培訓(xùn)總結(jié) 270

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? 練習(xí)題 308

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拓展內(nèi)容  培訓(xùn)發(fā)展前沿 285

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一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用下的培訓(xùn)新特征 285

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二、大數(shù)據(jù)時(shí)代的培訓(xùn)新特征 287

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三、產(chǎn)業(yè)變化與組織變革下的培訓(xùn)發(fā)展趨勢 290

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參考文獻(xiàn) 295

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