視聽說教程2 學生用書（第四版）

　　“新世紀大學英語系列教材”全面貫徹《高等學校課程思政建設指導綱要》精神，落實立德樹人根本任務，弘揚社會主義核心價值觀。教材參照教育部制定的《大學英語教學指南》編寫，體現(xiàn)大學英語工具性和人文性的課程性質(zhì)，遵循分類指導、因材施教的原則，助力培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才。《視聽說教程》第四版將交際功能、題材、情景有機結合，注重題材體裁的多樣性、語言材料的真實性、練習的趣味性，同時重視圖文設計與多種媒體語言學習材料配合的綜合效果，實現(xiàn)“教有實效、學有實效”。以交際功能為主線，圍繞特定題材，提供真實場景，增強學生聽力理解能力和在真實環(huán)境中的語言交際能力。新增微技能訓練，有效培養(yǎng)聽力技能：大量采用信息遷移類練習，著重發(fā)展聽解能力；國家地理視頻、電視采訪、訪談節(jié)目、情景喜劇等視聽資源，把真實的語言交際帶進課堂；口語活動強調(diào)交互性，注重產(chǎn)出能力培養(yǎng)。單元開篇配置精美主題導向圖，精心撰寫導語，使之成為思政教育的有效工具，以弘揚中華文化，宣傳社會主義現(xiàn)代化建設成就，更好地踐行立德樹人根本任務。WE外語智慧教育平臺、WELearn移動數(shù)字課程、TOP課件，將現(xiàn)代信息技術與教育教學有效融合，為學生提供多樣的課外語言操練，助力教師開展線上線下混合式教學。

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