文化育人（第10輯）

定　價(jià)：￥60.00

作　者：	楊欣斌
出版社：	商務(wù)印書(shū)館
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787100204651	出版時(shí)間：	2021-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	156	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　文化育人就是要以文化人，使教育回歸文化本義，使教育不只是傳授掌握知識(shí)技能的手段，更是砥礪德行、浸潤(rùn)思想和培育價(jià)值觀念的過(guò)程。《文化育人》學(xué)術(shù)與實(shí)踐并重，歡迎對(duì)話交流和貼近教育實(shí)際的研究。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《文化育人（第10輯）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

經(jīng)典閱讀
生活教育論發(fā)凡
書(shū)院制史略
學(xué)術(shù)論壇
高職院校文化育人的理念與實(shí)踐
科學(xué)與人文
科學(xué)之方法與精神
愛(ài)因斯坦的倫理思想和道德實(shí)踐
文史研究
北洋大學(xué)抗戰(zhàn)期間發(fā)展西北西南教育實(shí)錄
《新唐書(shū)·地理志》關(guān)于張九齡開(kāi)鑿大庾嶺路時(shí)間各本誤說(shuō)探源
院校專題
文化的“視差之見(jiàn)”——傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的意識(shí)形態(tài)批判
文化自信視域下中華語(yǔ)言文化國(guó)際化傳播路徑研究
和合文化在高職院校雙創(chuàng)工作中的反思與調(diào)適
高職院校推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程化的困境與對(duì)策
技能大師工作室引導(dǎo)下的“花鼓燈”傳承保護(hù)實(shí)踐研究
非遺云錦教育在職業(yè)院校中的傳承創(chuàng)新機(jī)制研究
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育融入校園文化建設(shè)探析
海外新視野
荷蘭職業(yè)教育的目標(biāo)與形式
教與學(xué)
關(guān)于課程思政建設(shè)幾個(gè)問(wèn)題的思考——兼論高職院校課程思政建設(shè)的方法與路徑
物理通識(shí)教育中融入中華文化的實(shí)踐