123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是研究醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐和醫(yī)學(xué)發(fā)展過(guò)程中醫(yī)學(xué)道德問(wèn)題和醫(yī)學(xué)道德現(xiàn)象的學(xué)科，隨著醫(yī)學(xué)和社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展。建立能體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的新型醫(yī)德觀，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，一直是我們致力于《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教材編寫(xiě)的目標(biāo)和動(dòng)力?！夺t(yī)學(xué)倫理學(xué)（高專臨床）》編寫(xiě)力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：1.編寫(xiě)體例服務(wù)教學(xué)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)拓展、案例討論和小結(jié)，使醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論知識(shí)更加明晰化、直觀化，使理論變得更加生動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.注重理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合將倫理思想、道德觀念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、社會(huì)需求緊密結(jié)合，圍繞醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下凸顯的倫理問(wèn)題進(jìn)行倫理分析。將我國(guó)當(dāng)前許多重大的醫(yī)療衛(wèi)生改革問(wèn)題與新的醫(yī)學(xué)科研問(wèn)題納入醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究范疇，突出學(xué)科的時(shí)代性和實(shí)踐性，增強(qiáng)前瞻性。3.注重倫理與法律結(jié)合適應(yīng)法治國(guó)家建設(shè)的需要，增加與醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范密切聯(lián)系的法律規(guī)范的介紹和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)務(wù)人員的倫理素養(yǎng)和法律意識(shí)，德法并重，更好地服務(wù)社會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

　　王柳行，三級(jí)教授，碩士研究生導(dǎo)師，吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才，吉林省教學(xué)名師，長(zhǎng)期從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的教學(xué)與研究工作，社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)科負(fù)責(zé)人、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人，吉林省高等教育學(xué)會(huì)專家，吉林省醫(yī)學(xué)人文教育研究基地負(fù)責(zé)人，主持完成省部級(jí)以上教研項(xiàng)目9項(xiàng)，主編國(guó)家教材11部，獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。曾獲中國(guó)人民解放軍總后勤部“教育管理先進(jìn)工作者”“吉林市五一勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。兼任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)委員、全國(guó)高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)衛(wèi)生管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)醫(yī)學(xué)高職高?！笆濉币?guī)劃教材評(píng)審委員會(huì)委員、吉林省高等學(xué)校管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、吉林省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、吉林省預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事等職。夏曼，河南省南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校公共教學(xué)部副主任，從事教育教學(xué)工作30余年。主要從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、人際溝通、大學(xué)生禮儀等課程的教學(xué)管理和研究工作。完成省部級(jí)課題5項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著2部，主編國(guó)家和省部級(jí)規(guī)劃教材10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇。

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié) 道德、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)道德
第二節(jié) 倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容
第四節(jié) 學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義與方法
第二章醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展
第一節(jié) 中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展
第二節(jié) 國(guó)外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展
第三章醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論與規(guī)范體系
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的范疇
第四章醫(yī)療人際關(guān)系倫理
第一節(jié) 醫(yī)患關(guān)系倫理
第二節(jié) 醫(yī)際關(guān)系倫理
第三節(jié) 臨床實(shí)習(xí)倫理
第四節(jié) 醫(yī)患溝通倫理
第五章臨床診療倫理
第一節(jié) 臨床診療倫理概述
第二節(jié) 臨床診斷倫理
第三節(jié) 臨床治療倫理
第四節(jié) 特殊科室診療倫理
第六章護(hù)理倫理
第一節(jié) 護(hù)理倫理的特點(diǎn)、意義和作用
第二節(jié) 基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理與心理護(hù)理道德
第三節(jié) 門(mén)診、急診護(hù)理與特殊病人護(hù)理道德
第七章公共衛(wèi)生倫理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 生態(tài)環(huán)境倫理
第三節(jié) 疾病防控倫理
第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置倫理
第五節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)倫理
第八章衛(wèi)生管理倫理
第一節(jié) 衛(wèi)生管理倫理概述
第二節(jié) 衛(wèi)生資源配置和醫(yī)院管理中的倫理
第九章醫(yī)學(xué)科研倫理
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)科研倫理概述
第二節(jié) 臨床試驗(yàn)倫理
第三節(jié) 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和尸體解剖倫理
第十章生命控制與死亡倫理
第一節(jié) 生命與死亡倫理概述
第二節(jié) 人類輔助生殖技術(shù)倫理
第三節(jié) 臨終關(guān)懷與安樂(lè)死倫理
第十一章現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展中的倫理問(wèn)題
第一節(jié) 基因工程中的倫理道德
第二節(jié) 器官移植的倫理道德
第三節(jié) 克隆技術(shù)的發(fā)展及其倫理道德
第四節(jié) 人體干細(xì)胞研究的倫理道德
第十二章醫(yī)學(xué)倫理的教育、修養(yǎng)、評(píng)價(jià)與監(jiān)督
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理教育與醫(yī)學(xué)倫理修養(yǎng)
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理評(píng)價(jià)與醫(yī)學(xué)倫理監(jiān)督
附錄——醫(yī)學(xué)倫理學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)
附錄一——關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）（節(jié)選）
附錄二——醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐管理暫行規(guī)定
附錄三——中華人民共和國(guó)民法典（第七編侵權(quán)責(zé)任節(jié)選）
中英文名詞對(duì)照索引
參考文獻(xiàn)