創(chuàng)新與融合：人文與傳播學(xué)院教學(xué)教育論文集

　　本書(shū)是浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院教師對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)和思考，主要聚焦當(dāng)前教育領(lǐng)域兩大熱點(diǎn)——課程思政和新文科建設(shè)，分上下兩編。本書(shū)所收論文涉及中文、歷史、新聞傳播等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，從不同角度對(duì)課程思政和新文科建設(shè)進(jìn)行考察，且理論聯(lián)系實(shí)際。在課程思政實(shí)踐中，注重多維度探索，不斷在教學(xué)改革中落實(shí)立德樹(shù)人；在新文科的建設(shè)中，注重恪守專(zhuān)業(yè)本位與延展專(zhuān)業(yè)輻射的理念，在專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)中融入學(xué)科交叉等方面的探索。

　　李蓉，安徽馬鞍山人，浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)，中華詩(shī)教研究院院長(zhǎng)，教授、博士，碩導(dǎo)。浙江省之江青年社科學(xué)者，美國(guó)瓦爾布萊索大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)第六屆理事會(huì)理事，浙江省傳播學(xué)會(huì)理事等。程麗蓉，四川自貢人，浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)，運(yùn)河文化研究院院長(zhǎng)，教授，博士，碩導(dǎo)，美國(guó)馬里蘭大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人。