勞動教育（職教版）

　　本教材根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》精神，結(jié)合職教學(xué)生的身心特點編寫而成。全書分勞動文化篇、家務(wù)勞動篇、校園勞動篇、社會實踐篇四篇十個項目，具體包括：培育新時代勞動文化、家務(wù)勞動日?；?、校園勞動規(guī)范化、培育工匠精神和勞動態(tài)度、全心投身志愿服務(wù)、積極參加社會實踐、感恩參與勤工助學(xué)等內(nèi)容。在每一任務(wù)下，我們設(shè)計了案例導(dǎo)入、拓展閱讀、探究與分享、工學(xué)實踐活動等板塊，以突出該教材的時效性，增強(qiáng)趣味性。

　　潘新，安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院教師，2016年入選“享受國務(wù)院政府特殊津貼人員”。曾主編《職業(yè)生涯規(guī)劃》（安徽科學(xué)技術(shù)出版社，2008年）等教材8本。