信息技術(shù)背景下英語互動教學模式研究

第一章 英語互動教學概述 ………………………………………… 1
第一節(jié) 英語互動教學的內(nèi)涵 ……………………………………… 1
第二節(jié) 英語互動教學的目標與原則 ……………………………… 9
第三節(jié) 英語互動教學研究綜述 …………………………………… 24
第四節(jié) 英語互動教學的實施步驟 ………………………………… 27
第二章 英語互動教學模式的理論基礎(chǔ) ………………………… 40
第一節(jié) 社會文化理論 ……………………………………………… 40
第二節(jié) 輸入假說、輸出假說與互動假說 ………………………… 47
第三節(jié) 建構(gòu)主義理論 ……………………………………………… 52
第四節(jié) 人本主義學習理論 ………………………………………… 59
第三章 信息技術(shù)背景下英語聽說互動教學模式……………… 68
第一節(jié) 英語聽說教學現(xiàn)狀 ………………………………………… 68
第二節(jié) 信息技術(shù)背景下英語聽說互動教學模式影響因素 ……… 76
第三節(jié) 信息技術(shù)背景下英語聽說互動教學模式的
應(yīng)用——以視聽續(xù)說為例 ………………………………… 82
- 1 -
信息技術(shù)背景下英語互動教學模式研究
第四章 信息技術(shù)背景下英語讀寫互動教學模式……………… 90
第一節(jié) 英語讀寫教學現(xiàn)狀 ………………………………………… 90
第二節(jié) 信息技術(shù)背景下英語讀寫互動教學模式的構(gòu)建 ………… 99
第三節(jié) 信息技術(shù)背景下英語讀寫互動教學模式的
應(yīng)用——以讀后續(xù)寫為例 ………………………………… 106
第五章 信息技術(shù)背景下英語翻譯互動教學模式……………… 113
第一節(jié) 英語翻譯教學現(xiàn)狀 ………………………………………… 113
第二節(jié) 信息技術(shù)背景下對英語翻譯教學的思考 ………………… 117
第三節(jié) 信息技術(shù)背景下英語翻譯互動教學模式的
應(yīng)用——以讀后續(xù)譯為例 ………………………………… 122
參考文獻 ………………………………………………………………… 126
后 記 …………………………………………………………………… 129