針對課時數不斷減少的現實,第四版縮減了每冊學習量,并稀釋了語法點,以求減輕學生的學習壓力。為達到“提高語言綜合運用能力”的目標,教材增加了聽、說練習的數量,適當減少了適合閱讀的長文。在選材上,更注重現實生活場景中的德語對話,保證語料的新鮮實用。與此同時,作者基本完整保留了前三版中深受好評的語音部分和語法講解,以保證學生習得扎實的語言基本功。 第二冊分為八個單元,以日常生活和基本國情文化為主要內容編寫不同主題的課文,在著眼于跨文化能力培養(yǎng)的同時,也充分考慮了中國學生的背景知識和國情知識,增加了中國元素。在技能訓練方面,教材強調聽、說、讀、寫全面訓練。教材內容編排合理,題型豐富,難度適中。