大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能指導(dǎo)與研究

　　本書(shū)第一章為大學(xué)生就業(yè)綜述，分別介紹了大學(xué)生就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)制度、大學(xué)生就業(yè)力的培養(yǎng)四個(gè)方面的內(nèi)容；本書(shū)第二章為大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備與指導(dǎo)，主要介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是求職準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷與面試、勞動(dòng)權(quán)益與維護(hù)；本書(shū)第三章為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜述，分別介紹了四個(gè)方面的內(nèi)容，依次是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識(shí)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與創(chuàng)業(yè)政策、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑與流程、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)；本書(shū)第四章為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與指導(dǎo)，依次介紹了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)、創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的策略；本書(shū)第五章為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)研究，分別是創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽概況、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程構(gòu)建、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略四個(gè)方面的內(nèi)容。

　　陳勇，1984年7月出生，湖南漢壽人，教育學(xué)碩士，現(xiàn)就職于長(zhǎng)沙師范學(xué)院。長(zhǎng)期從事大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)與實(shí)踐工作。主持校級(jí)以上課題4項(xiàng)，指導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，發(fā)表研究論文7篇。