本書第一章為歷史教學概述，分別介紹了歷史教學的內涵、歷史教學的課程設置、歷史教學目標與結構和歷史教學模式與方法；第二章為中國歷史與文化，分別介紹先秦時期歷史與文化、封建王朝歷史與文化和近代中國歷史與文化；第三章為歷史與文化自信，分別介紹了文化自信的歷史底蘊、文化自信的歷史使命和文化自信的歷史意義；第四章為大學生文化自信培養(yǎng)，分別介紹了大學生文化自信培養(yǎng)的目標、大學生文化自信培養(yǎng)的原則、大學生文化自信培養(yǎng)的方法和大學生文化自信培養(yǎng)的路徑；第五章為歷史教學與大學生文化自信培養(yǎng)，分別介紹了歷史教學與大學生文化自信培養(yǎng)的關系、歷史教學中大學生文化自信培養(yǎng)的重要性和歷史教學中大學生文化自信培養(yǎng)的策略。
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