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當(dāng)前位置：首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論兒童立場(chǎng)的課程探索

兒童立場(chǎng)的課程探索

定　價(jià)：￥52.00

作　者：	劉喜紅
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	課程育人新坐標(biāo)叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576038446	出版時(shí)間：	2023-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《兒童立場(chǎng)的課程探索》介紹了6所學(xué)校圍繞“兒童立場(chǎng)”、基于自身校情，規(guī)劃、構(gòu)建豐富多彩的課程活動(dòng)，順應(yīng)兒童天性，重構(gòu)立場(chǎng)探索兒童；基于兒童經(jīng)驗(yàn)，豐富經(jīng)歷培養(yǎng)兒童；遵循兒童心理，解放天性發(fā)展兒童；立足兒童個(gè)性，多元評(píng)價(jià)成就兒童。

作者簡(jiǎn)介

　　劉喜紅，漢族，中共黨員，現(xiàn)任鄭州市管城回族區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)，區(qū)少工委主任，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，河南省基礎(chǔ)教育專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家。先后榮獲全國(guó)圖書(shū)館工作先進(jìn)個(gè)人、河南省課程改革先進(jìn)個(gè)人、河南省文明教師、河南省民辦教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。