辛笛應(yīng)用鋼琴彈唱教程（第2冊 五線譜版）

　　《辛笛應(yīng)用鋼琴彈唱教程——邊彈邊唱學(xué)鋼琴》自2013年7月出版以來深受大家喜愛，作者在十年來的教材使用過程中，對彈唱教學(xué)有了更深層次的了解，發(fā)現(xiàn)之前出版的教程存在一些問題，如彈唱曲音域偏高或偏低等，作者對這些問題提出了解決方案，并重新編著了此新版《應(yīng)用鋼琴彈唱教程》，以達(dá)到充實和完善“辛笛應(yīng)用鋼琴教學(xué)法”教材體系建設(shè)的目的。彈與唱相結(jié)合是“辛笛應(yīng)用鋼琴教學(xué)法”教學(xué)特點(diǎn)之一，也是師范院校音樂教育非常重要的技能課之一。隨著“辛笛應(yīng)用鋼琴教學(xué)法”在高校的普及與推廣，市場對綜合性教材的需求增大，經(jīng)過反復(fù)研究和探討，決定重新梳理和編寫這套應(yīng)用鋼琴彈唱方面的教程。旨在訓(xùn)練學(xué)生的和聲感悟與應(yīng)用能力，和弦彈奏與和聲聽辨能力，以及彈唱協(xié)調(diào)能力。彈唱是一門新課題，不僅能成為一門綜合性的音樂基礎(chǔ)課，更應(yīng)成為提高音樂綜合素質(zhì)和實踐技能的新學(xué)科。實踐證明，彈與唱相結(jié)合的教學(xué)有利于大多數(shù)學(xué)習(xí)者更快、更有效地建立調(diào)式感、音準(zhǔn)感，對傳統(tǒng)和聲的聽覺訓(xùn)練和鍵盤彈奏訓(xùn)練能起到很好的輔助作用，從而達(dá)到發(fā)展和聲思維的目的。本教程既可作為應(yīng)用鋼琴課、鋼琴即興伴奏課、視唱課、彈唱課的主要教材，也可作為鋼琴集體課和聲樂課的輔助教材。教程適用于所有音樂專業(yè)的學(xué)生，以及業(yè)余音樂愛好者。

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