愛的腳手架：培養(yǎng)情緒健康、勇敢獨立的孩子

定　價：￥79.00

作　者：	哈羅德·S.科普維奇（Harold S.Koplewicz）
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111734345	出版時間：	2023-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	236	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　1976年，美國心理學家杰羅姆·布魯納初用“腳手架”這個詞來比喻在教學情境中教育孩子的方式。本書作者哈羅德·S.科普維奇博士將其擴展并重新定義，用于指父母在情感、社交和行為層面對孩子進行支持和引導，以幫助孩子走向獨立。在本書中，作者提出了抵御當今兒童和青少年普遍存在的焦慮、抑郁等情感脆弱的有效方法——腳手架教養(yǎng)法，闡述了從嬰兒期到成年早期腳手架教養(yǎng)法的重要組成部分和10大建構(gòu)策略，提供了適合兒童（4~12歲）和青少年（13~19歲）教養(yǎng)的具體指南；指導父母培養(yǎng)孩子積極主動，自我支持，能夠應(yīng)對壓力并從錯誤中學習的品格，從而使孩子在面對困難時不再依賴父母，真正實現(xiàn)情緒健康、勇敢獨立。

作者簡介

暫缺《愛的腳手架：培養(yǎng)情緒健康、勇敢獨立的孩子》作者簡介

圖書目錄

目　　錄贊譽譯者序?qū)а缘?章　重新定義腳手架父母的支持與引導/ 1第2章　確保腳手架自身安全且穩(wěn)固父母先建立好自己的安全感/ 9第3章　繪制育兒新藍圖升級教養(yǎng)風格和目標/ 29第4章　夯實腳手架基礎(chǔ)建立堅實的親子關(guān)系/ 51第5章　保持腳手架穩(wěn)定在生活的動蕩時刻帶領(lǐng)孩子掌控情緒/ 71第6章　和孩子待在同一“樓層”冷靜、傾聽、與孩子坦誠溝通/ 93第7章　為成長賦能鼓勵嘗試、允許失敗、總結(jié)經(jīng)驗/ 117第8章　積蓄力量幫助孩子建立充滿勇氣、自信和韌性的內(nèi)在力量/ 141第9章　保證“建筑”合規(guī)制訂切合實際的懲罰機制/ 163 0章　“建筑”有其風格讓孩子成為自己的主人/ 189 1章　檢查、修復(fù)并盡量減少裂縫直面問題，遵守家庭規(guī)則和價值觀/ 209結(jié)語何時拆除腳手架/ 227致謝/ 233