123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)采用翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，內(nèi)容全面，條理清晰，以能力為本位，以技能培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)，每個(gè)項(xiàng)目由淺入深、從易到難、循序漸進(jìn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中可隨時(shí)通過(guò)掃描二維碼獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效率。本書(shū)基于學(xué)生管理系統(tǒng)，以Access2016作為教學(xué)背景，設(shè)置7個(gè)項(xiàng)目，包括認(rèn)識(shí)Access、創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和表、創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)查詢(xún)、創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)窗體、創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)報(bào)表、創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)宏及用VBA創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)其他功能等，理論知識(shí)與實(shí)例相結(jié)合，方便讀者學(xué)習(xí)。本書(shū)適合作為中、高等職業(yè)院校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程的教材，也可作為財(cái)經(jīng)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)教材，還可作為從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作的科技人員和工程技術(shù)人員及其他相關(guān)人員的培訓(xùn)或參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目化教程（翻轉(zhuǎn)課堂）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)Access
任務(wù)一了解數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)
任務(wù)二熟悉Access 2016工作環(huán)境
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目二創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和表
任務(wù)一創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
任務(wù)二創(chuàng)建表
任務(wù)三建立表間關(guān)系
任務(wù)四導(dǎo)入/導(dǎo)出數(shù)據(jù)
任務(wù)五排序和篩選記錄
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目三創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)查詢(xún)
任務(wù)一創(chuàng)建選擇查詢(xún)
任務(wù)二創(chuàng)建交叉表查詢(xún)
任務(wù)三創(chuàng)建參數(shù)查詢(xún)
任務(wù)四創(chuàng)建操作查詢(xún)
任務(wù)五創(chuàng)建SQL查詢(xún)
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目四創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)窗體
任務(wù)一認(rèn)識(shí)窗體
任務(wù)二創(chuàng)建窗體
任務(wù)三設(shè)計(jì)窗體
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目五創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)報(bào)表
任務(wù)一認(rèn)識(shí)報(bào)表
任務(wù)二創(chuàng)建報(bào)表
任務(wù)三報(bào)表排序和分組
任務(wù)四報(bào)表的計(jì)算和匯總
任務(wù)五打印報(bào)表
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目六創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)宏
任務(wù)一認(rèn)識(shí)宏和宏組
任務(wù)二創(chuàng)建子宏
任務(wù)三創(chuàng)建條件宏
自我測(cè)評(píng)
項(xiàng)目七用VBA創(chuàng)建學(xué)生管理系統(tǒng)其他功能
任務(wù)一認(rèn)識(shí)VBA
任務(wù)二 VBA基礎(chǔ)知識(shí)
任務(wù)三 VBA常見(jiàn)操作
自我測(cè)評(píng)
參考文獻(xiàn)