本書設計了“ 戰(zhàn)具”與“民間玩具”兩大類別,共計十二個篇目,通過對古代 、玩具體現(xiàn)的創(chuàng)新智慧的挖掘,建立起歷史記憶與科學成就之間的呼應,展現(xiàn)了古人生活中的科技創(chuàng)造成果和勞動創(chuàng)新智慧。此舉秉持了楊浦區(qū)在面向全體中小學生的勞動教育實踐探索中的“創(chuàng)智教育”理念, 是立足“創(chuàng)造創(chuàng)新”, 、全過程、全覆蓋培養(yǎng)新時代社會主義建設者和接班人的有效實踐。希望本書能夠帶領青少年讀者感受悠久的科技文明在歷史長河中賡續(xù)不斷的動力之源,傳承弘揚蘊含在無數(shù)中華科技成果中的大國工匠精神,進一步幫助青少年堅定文化自信,自強不息,在勞動中學習技能、學會創(chuàng)造、習得勤勞、懂得奉獻。