本教材編寫人員均長期從事作物栽培學相關教學與科研工作,既有作物栽培科研實力來保障教材內容的與時俱進性,又有作物栽培教學經驗保障教材內容的學生適應度,本教材的出版將為作物栽培學實踐教學提供有力的保障。全書共七章,包括三十九個實踐項目,以綜合性和設計性實踐為主,涉及作物播種育苗、形態(tài)類型識別、田間生產診斷、作物產量估算、產品品質分析等實踐教學內容,且緊緊圍繞作物栽培的“高產、優(yōu)質、高效”三大目標,以作物生長發(fā)育規(guī)律和學生實踐技能認知規(guī)律為主線,增加啟發(fā)性和探究性元素,在確保實踐內容系統(tǒng)性的基礎上,力求具有較高的科學性、 性和實用性,幫助學生掌握作物生產及試驗研究所必需的基本技能,培養(yǎng)學生綜合分析和解決作物生產實際問題的能力。