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內(nèi)容簡介

　　《創(chuàng)新設(shè)計》教材已經(jīng)過多年課程實踐，同時也結(jié)合學(xué)生的反饋一直在實踐中豐富其內(nèi)涵。創(chuàng)新設(shè)計課程以設(shè)計進化論、創(chuàng)新設(shè)計五大構(gòu)成以及人-信息-物理融合系統(tǒng)（HCPS）為理論基礎(chǔ)，以案例分析與討論為主要教學(xué)手段。因此教材中除了對重點相關(guān)理論基礎(chǔ)知識的介紹，還運用了大量與時俱進的案例加以說明。同時采用課上討論與課程論文相結(jié)合的方式對學(xué)生進行考核，在加深對創(chuàng)新設(shè)計方法理解的同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)術(shù)性的思考。課程旨在指導(dǎo)學(xué)生了解創(chuàng)新設(shè)計基本理論、掌握創(chuàng)新設(shè)計基本方法，進一步融合多學(xué)科知識，加強創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力。創(chuàng)新設(shè)計課程已開設(shè)十余年，對于創(chuàng)新型設(shè)計人才教育作出了積極貢獻。

作者簡介

　　荷蘭代爾夫特理工大學(xué) 訪問學(xué)者，現(xiàn)任浙江大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計研究所所長、浙江大學(xué)設(shè)計學(xué)學(xué)科學(xué)位委員會主任、學(xué)位委員會設(shè)計學(xué)學(xué)科評議小組成員、高等院校設(shè)計學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟副理事長兼秘書長、中國機械工程學(xué)會工業(yè)設(shè)計分會副理事長、浙江省設(shè)計智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點實驗室主任、北京光華設(shè)計發(fā)展基金會副理事長，擔(dān)任《計算機輔助設(shè)計與圖形學(xué)報》，《中國設(shè)計學(xué)報》，《設(shè)計工程》編委。

圖書目錄

章創(chuàng)新設(shè)計概述
節(jié) 設(shè)計的變革
第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計介紹
第三節(jié) 發(fā)展創(chuàng)新設(shè)計的意義
第二章創(chuàng)新設(shè)計創(chuàng)造價值
節(jié) 經(jīng)濟學(xué)中的設(shè)計價值
第二節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計的價值
第三節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計打造企業(yè)竟?fàn)幜?br />第三章創(chuàng)新設(shè)計的核心方法
節(jié) 新一代人工智能技術(shù)
第二節(jié) 人工智能驅(qū)動創(chuàng)新設(shè)計
第三節(jié) 基于人工智能技術(shù)的創(chuàng)新實踐
第四章創(chuàng)新設(shè)計的關(guān)鍵載體
節(jié) 大數(shù)據(jù)平臺技術(shù)
第二節(jié) 大數(shù)據(jù)平臺支撐創(chuàng)新設(shè)計
第三節(jié) 基于大數(shù)據(jù)平臺的創(chuàng)新實踐
第五章創(chuàng)新設(shè)計的重要表現(xiàn)
節(jié) 人機融合前沿技術(shù)
第二節(jié) 人機融合創(chuàng)新設(shè)計
第三節(jié) 面向人機融合的創(chuàng)新實踐
第六章創(chuàng)新設(shè)計評價體系
節(jié) 竟?fàn)幜εc評價體系
第二節(jié) 創(chuàng)新評價體系研究的意義
第三節(jié) 創(chuàng)新設(shè)計評價體系的相關(guān)研究成果

作　者：	孫守遷，閔歆，劉曦卉
出版社：	中國紡織出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787522904726	出版時間：	2023-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	320	字數(shù)：

創(chuàng)新設(shè)計

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