化工設(shè)備與識圖

模塊一化工設(shè)備類別認知 001
任務(wù)一靜設(shè)備類別認知 002
【學習目標】 002
【任務(wù)描述】 003
【 知識】 003
一、化工容器的分類 003
二、儲運設(shè)備 004
三、換熱設(shè)備 007
四、分離設(shè)備 016
五、反應設(shè)備 021
六、其他設(shè)備 024
【任務(wù)實施】 027
活動1靜設(shè)備辨認練習 027
活動2現(xiàn)場潔凈 027
活動3撰寫實訓報告 027
【考核評價】 028
任務(wù)二機泵類別認知 029
【學習目標】 029
【任務(wù)描述】 030
【 知識】 030
一、泵認知 030
二、壓縮機認知 037
三、風機認知 044
四、汽輪機認知 046
【任務(wù)實施】 047
活動1機泵辨認練習 047
活動2現(xiàn)場潔凈 048
活動3撰寫實訓報告 048
【考核評價】 048
任務(wù)三管子與管件類別認知 049
【學習目標】 049
【任務(wù)描述】 050
【 知識】 050
一、管子認知 050
二、管件認知 057
三、閥門認知 064
【任務(wù)實施】 068
活動1管子和管件辨識練習 068
活動2現(xiàn)場潔凈 068
活動3撰寫實訓報告 068
【考核評價】 069
模塊二化工設(shè)備結(jié)構(gòu)認知 071
任務(wù)一化工設(shè)備外部結(jié)構(gòu)認知 072
【學習目標】 072
【任務(wù)描述】 073
【 知識】 073
一、筒體認知 073
二、封頭認知 075
三、法蘭認知 076
四、支座認知 087
五、開孔與補強認知 090
六、安全附件認知 094
七、原動機認知 098
八、聯(lián)軸器認知 099
【任務(wù)實施】 102
活動1外部結(jié)構(gòu)辨認練習 102
活動2現(xiàn)場潔凈 102
活動3撰寫實訓報告 102
【考核評價】 103
任務(wù)二化工設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 104
【學習目標】 104
【任務(wù)描述】 105
【 知識】 105
一、換熱設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 105
二、攪拌反應釜內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 113
三、塔設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 117
【任務(wù)實施】 128
活動1內(nèi)部結(jié)構(gòu)辨認練習 128
活動2現(xiàn)場潔凈 128
活動3撰寫實訓報告 129
【考核評價】 129
任務(wù)三機泵內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 130
【學習目標】 130
【任務(wù)描述】 131
【 知識】 131
一、泵內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 131
二、壓縮機內(nèi)部結(jié)構(gòu)認知 146
【任務(wù)實施】 166
活動1機泵內(nèi)部結(jié)構(gòu)辨認 166
活動2現(xiàn)場潔凈 167
活動3撰寫實訓報告 167
【考核評價】 167
模塊三制圖標準規(guī)范 169
任務(wù)一了解制圖標準規(guī)范 170
【學習目標】 170
【任務(wù)描述】 171
【 知識】 171
一、制圖標準 171
二、圖紙幅面（GB T 14689—2008） 172
三、繪圖比例（GB T 14690—1993） 173
四、標題欄格式 174
五、圖線線型（GB T 17450—1998） 175
六、尺寸標注（GB T 4458.4—2003） 177
【任務(wù)實施】 179
活動1手繪圖形 179
活動2現(xiàn)場潔凈 180
活動3撰寫實訓報告 180
【考核評價】 180
任務(wù)二繪制幾何體三視圖 181
【學習目標】 181
【任務(wù)描述】 182
【 知識】 183
一、繪制點的投影 183
二、線面投影 186
三、三視圖 192
四、繪制幾何體三視圖和面上點的投影 194
【任務(wù)實施】 199
活動1手繪圖形 199
活動2現(xiàn)場潔凈 200
活動3撰寫實訓報告 200
【考核評價】 200
模塊四零件圖繪制 201
任務(wù)一繪制耳式支座 202
【學習目標】 202
【任務(wù)描述】 203
【 知識】 203
一、認知不同表面連接方式 203
二、繪制零件三視圖 205
三、零件尺寸標注 209
四、識讀零件三視圖 213
【任務(wù)實施】 214
活動1手繪圖形 214
活動2現(xiàn)場潔凈 215
活動3撰寫實訓報告 215
【考核評價】 215
任務(wù)二繪制法蘭 217
【學習目標】 217
【任務(wù)描述】 218
【 知識】 218
一、剖視圖 218
二、簡化畫法及其他規(guī)定畫法 224
三、法蘭零件表達方案選擇 226
四、識讀零件圖 227
五、表面粗糙度 229
六、極限與配合 232
【任務(wù)實施】 236
活動1手繪圖形 236
活動2現(xiàn)場潔凈 236
活動3撰寫實訓報告 237
【考核評價】 237
任務(wù)三測繪泵軸 238
【學習目標】 238
【任務(wù)描述】 239
【 知識】 239
一、軸類零件的工藝結(jié)構(gòu)及畫法標注 239
二、軸零件視圖 241
三、軸類零件測繪 243
【任務(wù)實施】 247
活動1測繪軸零件 247
活動2現(xiàn)場潔凈 248
活動3撰寫實訓報告 248
【考核評價】 248
模塊五化工設(shè)備圖紙識讀 251
任務(wù)一識讀儲罐裝配圖 252
【學習目標】 252
【任務(wù)描述】 253
【 知識】 253
一、化工設(shè)備圖內(nèi)容認知 253
二、化工設(shè)備的特殊表達方法認知 256
三、簡化畫法 257
四、焊縫 261
五、尺寸 262
六、化工裝配圖閱讀步驟 264
【任務(wù)實施】 265
活動1圖紙識讀 265
活動2現(xiàn)場潔凈 266
活動3撰寫實訓報告 266
【考核評價】 266
任務(wù)二識讀反應釜裝配圖 267
【學習目標】 267
【任務(wù)描述】 268
【 知識】 268
特殊表達方法 268
【任務(wù)實施】 270
活動1圖紙識讀 270
活動2現(xiàn)場潔凈 271
活動3撰寫實訓報告 271
【考核評價】 271
任務(wù)三換熱器圖紙識讀 273
【學習目標】 273
【任務(wù)描述】 273
【任務(wù)實施】 275
活動1換熱器裝配圖識讀 275
活動2補充明細欄 279
活動3現(xiàn)場潔凈 279
活動4撰寫實訓報告 279
【考核評價】 279
任務(wù)四塔器圖紙識讀 280
【學習目標】 280
【任務(wù)描述】 280
【任務(wù)實施】 282
活動1換熱器裝配圖識讀 282
活動2圖紙識讀 283
活動3現(xiàn)場潔凈 283
活動4撰寫實訓報告 283
【考核評價】 283
附錄 285
附錄一軸承和軸的配合軸公差帶代號（GB/T 275—2015） 285
附錄二公差與配合（摘自GB/T 1800.1～1800.2－2020、GB/T 1803—2003、GB/T 1804—2000） 286
附錄三幾何公差（摘自GB/T 1182—2018、GB/T 1184—1996） 288
附錄四表面粗糙度 291
附錄五平鍵和鍵槽的剖面尺寸表 293
參考文獻 294