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大學計算機

大學計算機

定 價:¥39.00

作 者: 薛紅梅,申艷光
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 計算思維與信息技術高等學校計算機基礎教育系列教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302641469 出版時間: 2023-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 234 字數(shù):  

內容簡介

  本書按照 高等學校大學計算機課程教學指導委員會編制的2022版《新時代大學計算機基礎課程教學基本要求》編寫,特別關注學生計算思維能力的培養(yǎng),將課程內容中的相關知識進行提煉,構建從知識到計算思維意識的橋梁,既強調教材的基礎性和系統(tǒng)性,又注重內容寬度和知識深度相結合,通過把科學思維的要素、方法融入問題和案例,從問題分析著手,強調面向計算思維的培養(yǎng),從而提升學生主動使用計算機解決問題的意識和計算思維的能力。本書分理論篇和實驗實訓篇,其中理論篇包括7章,主要介紹計算與計算思維、0和1的思維、系統(tǒng)思維、算法思維、數(shù)據(jù)思維、信息的開放、協(xié)作與分享、倫理思維,圍繞現(xiàn)代工程師應具備的素質要求,每章后還有基礎知識練習和能力拓展與訓練,從多方位、多角度培養(yǎng)學生的工程能力;實驗實訓篇包括4章,精心設計了典型案例,講解WPS Office辦公軟件的文字處理、表格處理、演示文稿制作的各項功能,并配有相應的實驗實訓。此外,為便于讀者學習,對于一些重點、難點和抽象的知識點,本書提供了動畫短片,可以通過二維碼進行在線學習,并配備了豐富的教學課件。本書既可作為高等學校和相關計算機技術培訓的教材,也可供辦公自動化從業(yè)人員參考之用。

作者簡介

暫缺《大學計算機》作者簡介

圖書目錄

理論篇
第1章 計算與計算思維
1.1 計算工具的演變
1.1.1 手工時代
1.1.2 機械時代
1.1.3 機電時代
1.1.4 電子時代
1.2 計算模型與計算機
1.2.1 圖靈機
1.2.2 馮·諾依曼機
1.2.3 計算機的主要特點
1.2.4 計算機的主要應用
1.3 計算思維
1.3.1 計算思維的概念
1.3.2 計算思維的本質
1.3.3 計算思維的特征
1.3.4 計算思維中的思維方式
1.4 新的計算模式
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第2章 0和1的思維——信息在計算機內的表示
2.1 數(shù)值的編碼表示
2.1.1 數(shù)制的概念
2.1.2 常用計數(shù)制的表示方法
2.1.3 不同進制數(shù)之間的轉換
2.1.4 進制數(shù)在計算機中的表示
2.1.5 計算機的邏輯運算
2.1.6 十進制數(shù)的二進制編碼
2.2 字符編碼表示
2.3 漢字編碼表示
2.4 多媒體編碼表示
2.4.1 多媒體的基本概念
2.4.2 多媒體處理的關鍵技術
2.4.3 音頻數(shù)字化的編碼表示
2.4.4 圖像數(shù)字化的編碼表示
2.4.5 視頻數(shù)字化的編碼表示
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第3章 系統(tǒng)思維——計算機系統(tǒng)基礎
3.1 計算機系統(tǒng)的基本概念
3.1.1 計算機硬件系統(tǒng)
3.1.2 計算機軟件系統(tǒng)
3.2 計算機操作系統(tǒng)
3.2.1 操作系統(tǒng)的基本概念與作用
3.2.2 操作系統(tǒng)用戶接口
3.2.3 常用的操作系統(tǒng)
3.2.4 操作系統(tǒng)的管理功能
3.2.5 操作系統(tǒng)中的計算思維
3.2.6 我國操作系統(tǒng)的發(fā)展
3.3 處理器系統(tǒng)
3.3.1 處理器的結構組成
3.3.2 CPU的主要性能指標
3.3.3 計算機的基本工作原理
3.4 存儲器系統(tǒng)
3.4.1 存儲單位
3.4.2 內存儲器
3.4.3 外存儲器
3.4.4 存儲體系
3.5 總線、主板和輸入/輸出系統(tǒng)
3.5.1 總線系統(tǒng)
3.5.2 系統(tǒng)主板
3.5.3 輸入/輸出設備
3.5.4 計算機的啟動過程
3.6 文件管理系統(tǒng)
3.6.1 文件與文件系統(tǒng)
3.6.2 文件的命名
3.6.3 文件目錄與目錄結構
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第4章 算法思維——問題求解的核心
4.1 算法的概念
4.1.1 什么是算法
4.1.2 算法的分類
4.1.3 算法應具備的特征
4.2 算法的設計與分析
4.2.1 問題求解的步驟
4.2.2 數(shù)學建模
4.2.3 算法的描述
4.2.4 常用的算法設計策略
4.2.5 算法分析
4.3 算法的實現(xiàn)—程序設計語言
4.3.1 程序設計語言的分類
4.3.2 語言處理程序
4.3.3 常用的 語言
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第5章 數(shù)據(jù)思維——數(shù)據(jù)的組織、管理與挖掘
5.1 數(shù)據(jù)的組織和管理
5.1.1 數(shù)據(jù)結構
5.1.2 文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫
5.2 挖掘數(shù)據(jù)的潛在價值——數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
5.2.1 大數(shù)據(jù)
5.2.2 數(shù)據(jù)挖掘
5.2.3 數(shù)據(jù)倉庫
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第6章 信息的開放、協(xié)作與分享
6.1 計算機網(wǎng)絡的基本知識
6.1.1 計算機網(wǎng)絡的基本概念
6.1.2 計算機網(wǎng)絡的拓撲結構
6.2 計算機網(wǎng)絡硬件
6.3 計算機網(wǎng)絡軟件
6.3.1 計算機網(wǎng)絡軟件的組成
6.3.2 計算機網(wǎng)絡協(xié)議的概念
6.3.3 OSI/RM參考模型
6.3.4 TCP/IP
6.4 Internet概述
6.4.1 Internet在中國的發(fā)展
6.4.2 Internet的IP地址
6.4.3 Internet的域名系統(tǒng)
6.4.4 Internet提供的主要服務
6.5 物聯(lián)網(wǎng)概述
基礎知識練習
能力拓展與訓練
第7章 倫理思維——信息安全與信息倫理
7.1 信息安全
7.1.1 信息安全的概念
7.1.2 計算機病毒及其防范
7.1.3 網(wǎng)絡安全
7.1.4 數(shù)據(jù)加密
7.2 信息倫理
7.2.1 信息倫理的產(chǎn)生
7.2.2 信息倫理準則與規(guī)范
7.2.3 計算機倫理、網(wǎng)絡倫理與信息產(chǎn)業(yè)人員道德規(guī)范
7.2.4 知識產(chǎn)權
基礎知識練習
能力拓展與訓練
實驗實訓篇
第8章 WPS文字處理
8.1 認識WPS文字
8.2 文檔基本操作
8.2.1 文檔的基本操作
8.2.2 文檔的編輯操作
8.2.3 查找與替換
8.3 項目實例——求職檔案
8.3.1 項目要求
8.3.2 項目實現(xiàn)
8.3.3 項目進階
8.3.4 項目交流
實驗1 文檔編輯排版及表格制作
實驗2 圖文混排
第9章 WPS表格處理
9.1 認識WPS表格
9.1.1 WPS表格工作界面
9.1.2 WPS表格基本概念
9.2 項目

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