產(chǎn)教融合背景下高職專業(yè)英語實踐教學(xué)研究

章 產(chǎn)教融合的背景與內(nèi)涵
節(jié) 產(chǎn)教融合的背景
第二節(jié) 產(chǎn)教融合的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 產(chǎn)教融合的發(fā)展軌跡
第四節(jié) 中國高職院校教育與產(chǎn)教融合的政策演變
第二章 高職專業(yè)英語的概念界定與教學(xué)實踐
節(jié) 高職專門用途英語概述
第二節(jié) 高職商務(wù)英語概述
第三節(jié) 高職專業(yè)英語教學(xué)理論基礎(chǔ)與教學(xué)基本原則
第四節(jié) 高職專業(yè)英語教學(xué)與產(chǎn)教融合的實踐現(xiàn)狀分析
第三章 產(chǎn)教融合背景下高職商務(wù)英語教學(xué)體系建設(shè)
節(jié) 高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建原則
第二節(jié) 高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建途徑
第三節(jié) 高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)體系大綱的制定
第四章 產(chǎn)教融合背景下高職專業(yè)英語學(xué)生學(xué)習(xí)策略建設(shè)
節(jié) 專門用途英語學(xué)習(xí)策略
第二節(jié) 商務(wù)英語技巧學(xué)習(xí)策略
第三節(jié) 高職專業(yè)英語普通學(xué)生學(xué)習(xí)策略
第四節(jié) 高職專業(yè)英語典型學(xué)生學(xué)習(xí)策略
第五章 產(chǎn)教融合背景下高職專業(yè)英語教師隊伍建設(shè)
節(jié) 高職專業(yè)英語教師發(fā)展概述
第二節(jié) 高職專業(yè)英語教師發(fā)展途徑
第三節(jié) 高職專業(yè)英語教師的信息化教學(xué)能力培養(yǎng)
第四節(jié) 高職專業(yè)英語教師行業(yè)英語教學(xué)能力的培養(yǎng)
第六章 產(chǎn)教融合背景下高職專業(yè)英語教學(xué)實踐創(chuàng)新模式研究
節(jié) 中國英語教學(xué)的特殊背景
第二節(jié) 高職專業(yè)英語教學(xué)模式的定位
第三節(jié) 高職專業(yè)英語ESP教學(xué)模式改革
第四節(jié) 高職專業(yè)商務(wù)英語PEB教學(xué)模式改革
參考文獻