高職語文

目錄
模塊一 閱讀訓練
項目一 詩歌閱讀訓練// 003
任務(wù)一 哀郢// 005
任務(wù)二 古風（其十九）// 010
任務(wù)三 春江花月夜// 013
任務(wù)四 秋興八首（其一）// 016
任務(wù)五 北方// 018
任務(wù)六 相信未來// 023
任務(wù)七 當你老了// 026
項目二 散文閱讀訓練// 029
任務(wù)一 《論語》節(jié)選// 031
任務(wù)二 《大學》節(jié)選// 035
任務(wù)三 《老子》二章// 038
任務(wù)四 逍遙游// 041
任務(wù)五 趙威后問齊使// 048
任務(wù)六 諫逐客書// 051
任務(wù)七 諫太宗十思疏// 056
任務(wù)八 五代史伶官傳序// 060
任務(wù)九 論快樂// 064
任務(wù)十 論毅力// 069
任務(wù)十一 星星之火，可以燎原// 072
任務(wù)十二 我與地壇（節(jié)選）// 080
任務(wù)十三 聽聽那冷雨// 087
任務(wù)十四 都江堰// 093
任務(wù)十五 “慢慢走，欣賞??！”——人生的藝術(shù)化// 098
任務(wù)十六 我的空中樓閣// 105
任務(wù)十七 三體2·黑暗森林（節(jié)選）// 109
任務(wù)十八 十八歲出門遠行// 117
任務(wù)十九 論讀書// 123
任務(wù)二十 青年在選擇職業(yè)時的考慮// 126
任務(wù)二十一 我有一個夢想// 130
任務(wù)二十二 像山那樣思考// 135
項目三 時文論文閱讀訓練// 139
任務(wù)一 中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗// 141
任務(wù)二 依靠學習走向未來// 147
任務(wù)三 健全農(nóng)村金融服務(wù)體系// 152
任務(wù)四 杭州西湖生成的原因// 156
模塊二 寫作訓練
項目一 常用應(yīng)用文寫作訓練// 165
任務(wù)一 通知寫作訓練// 167
任務(wù)二 通報寫作訓練// 173
任務(wù)三 報告寫作訓練// 178
任務(wù)四 請示寫作訓練// 187
任務(wù)五 計劃寫作訓練// 192
任務(wù)六 總結(jié)寫作訓練// 200
任務(wù)七 講話稿寫作訓練// 209
任務(wù)八 實習報告寫作訓練// 218
任務(wù)九 產(chǎn)品說明書寫作訓練// 225
項目二 申論寫作訓練// 231
任務(wù)一 歸納概括寫作訓練// 234
任務(wù)二 綜合分析寫作訓練// 243
任務(wù)三 提出對策寫作訓練// 255
任務(wù)四 申論文章寫作訓練// 263
模塊三 口語訓練
項目一 公職招錄面試口語訓練// 277
任務(wù)一 人際交往類題型訓練// 279
任務(wù)二 計劃組織協(xié)調(diào)類題型訓練// 284
任務(wù)三 應(yīng)急應(yīng)變類題型訓練// 290
任務(wù)四 綜合分析類題型訓練// 295
項目二 求職面試口語訓練// 301
任務(wù)一 求職面試禮儀訓練// 303
任務(wù)二 自我介紹類題型訓練// 308
任務(wù)三 能力崗位匹配類題型訓練// 312
任務(wù)四 薪資福利類題型訓練// 316
項目三 職場溝通口語訓練// 321
任務(wù)一 與領(lǐng)導(dǎo)溝通口語訓練// 323
任務(wù)二 與同事溝通口語訓練// 331
任務(wù)三 與客戶溝通口語訓練// 336
任務(wù)四 與媒體溝通口語訓練// 342

后記// 347
參考文獻// 348