室內陳設設計

　　《室內陳設設計》從教學與設計行業(yè)及市場需求的角度出發(fā)，分兩個模塊介紹。一個是理論知識模塊，介紹室內陳設的基本理論；另一個是項目實訓模塊，分為四個項目，從基礎到綜合，按照軟裝項目整體流程進行劃分，以實際工作環(huán)節(jié)為線，從“任務指導書”入手，包括接洽、立項、深化、執(zhí)行、結項五個階段，將室內陳設中較為實用的四大設計方法——民族計、仿色計、布光計、幾何計及陳設寶典貫穿其中，理論和實踐任務相互嵌入，實現(xiàn)理實一體化項目教學。《室內陳設設計》為高職院校室內設計專業(yè)學生的專業(yè)課教材，也適合室內設計行業(yè)從業(yè)人員及專業(yè)愛好者閱讀參考。

　　蔣勵，副教授，2002年畢業(yè)于江蘇師范大學美術學教育專業(yè)，獲學士學位。長期從事藝術類教學及研究工作，主要研究方向：視覺設計及應用，室內軟裝設計在家裝行業(yè)上的應用等。