中職語文核心素養(yǎng)精準(zhǔn)練

　　本練習(xí)冊(cè)根據(jù)2020年版《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，緊扣2023年新版國(guó)規(guī)教材內(nèi)容編寫，職教特色鮮明。每單元均是“一文本一訓(xùn)練”，加“單元專題訓(xùn)練”。文本訓(xùn)練涵蓋語文學(xué)科核心素養(yǎng)的“語言理解與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞”“文化傳承與參與”四個(gè)方面，單元專題訓(xùn)練包含口語交際、語文綜合實(shí)踐、寫作等。本練習(xí)冊(cè)力求在三個(gè)方面出“新”。一是思路設(shè)計(jì)新。體現(xiàn) 下的新教育理念，突出育人導(dǎo)向，強(qiáng)化核心素養(yǎng)。二是內(nèi)容編排新。深入研析國(guó)規(guī)新教材的單元專題特點(diǎn)，充分挖掘文本的語言、思維、審美、文化方面的精髓亮點(diǎn)。三是題型選擇新。題型形式多樣，新穎靈活，如有圖表類題、思維導(dǎo)圖題、文化鏈接題、情境活動(dòng)題等，拓寬中職學(xué)生的學(xué)習(xí)思路與方法，激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，本練習(xí)冊(cè)配備有詳細(xì)解析的參考答案，其中主觀題的答案還根據(jù) 學(xué)業(yè)質(zhì)量水平劃分為“水平一”和“水平二”不同等級(jí)，供中職學(xué)生檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。

　　\"中職語文教學(xué)研討組是具有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文學(xué)科帶頭人和骨 共9人組成的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。其中正 講師1人， 講師5人，省級(jí)高層次C類人才1人，全國(guó) 教師1人，省級(jí) 教師2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，教研組長(zhǎng)4人，參加全國(guó)及省級(jí)教師教學(xué)能力大賽等有7人獲佳績(jī)，主持或參與的 和省級(jí)課題有十幾項(xiàng)，主編或參編過的教材教輔近十本。研討組全體成員始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以 的教育理念為指引，著力于學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，秉持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，努力建設(shè)有質(zhì)量、有趣味、有活力的語文課程。\"