西部財經教育探索（2023）

數(shù)字賦能與翻轉課堂相結合的會計學課程改革探索
地方高校金融工程 專業(yè)建設理論與實踐探索
人工智能背景下的財務共享實驗課程改革探索與實踐
基于能力培養(yǎng)視角的 財務管理教學改革研究
建學科競賽體系 促人才能力培養(yǎng)——以應用型工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)為例
以培養(yǎng)勝任力為導向的人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)模式探索
旅游產業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略指引下的酒店管理人才培養(yǎng)與創(chuàng)新研究——以貴州省酒店管理高等教育為例
新文科建設背景下應用型會計學專業(yè)人才培養(yǎng)建設實踐——以攀枝花學院為例
地方高校勞動與社會保障 專業(yè)建設路徑探索——以貴州財經大學為例
專業(yè)建設理念下員工關系管理課程建設與教學探索
工程造價教學中工程實例的運用
新文科建設背景下經濟學專業(yè)數(shù)智化提升轉型的探索與實踐——以西南科技大學為例
新財經視域下高校經管類教材的高質量建設研究
數(shù)字經濟時代新商科專業(yè)建設的實踐與思考——以四川文理學院財經管理專業(yè)群建設為例
基于三全育人的物流技術與設備課程思政元素挖掘與融入
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)課程思政路徑探索