中國古代文學的文化傳承研究

目錄
章中國古代文學理論范疇1
節(jié)中國古代文學理論體系1
第二節(jié)中國古代文學理論的融合7
第三節(jié)中國古代文學的主體9
第二章中國古代文學史22
節(jié)先秦時期的文學22
第二節(jié)兩漢時期的文學27
第三節(jié)魏晉南北朝的文學29
第四節(jié)隋唐時期的文學34
第五節(jié)宋遼金時期的文學58
第六節(jié)元、明、清時期的文學66
第三章中國古代文學傳播81
節(jié)文學生產(chǎn)、傳播的理論架構(gòu)81
第二節(jié)《詩經(jīng)》的傳播84
第三節(jié)楚辭的傳播87
第四節(jié)“六經(jīng)”的傳播89
第四章中國古代文學與社會文明融合93
節(jié)中國古代社會文明的特征93
第二節(jié)中國古代文學藝術(shù)與社會文明的構(gòu)建98
第三節(jié)中國古代社會形態(tài)與文學藝術(shù)形態(tài)102
第四節(jié)中國古代思想與文學發(fā)展106
第五章中國古代文學與中華民族的融合108
節(jié)中華文明的多元化與中華民族的融合108
第二節(jié)中國古代文字及文學書寫方式的統(tǒng)一109
第三節(jié)中國古代文學傳統(tǒng)與多民族的形成113
第四節(jié)中國古代文學藝術(shù)與中華民族進步116
第五節(jié)中國古代文學與當代中華民族認同130
第六章中國古代文學的藝術(shù)審美132
節(jié)中國古代文學審美形態(tài)與標準132
第二節(jié)中國古代作家的審美創(chuàng)造與發(fā)展137
第三節(jié)中國古代文學的審美價值與特征140
第七章古代文學與審美能力的培養(yǎng)146
節(jié)古代文學在培養(yǎng)學生審美能力方面的價值146
第二節(jié)中國古代文學在審美能力培養(yǎng)方面的問題149
第三節(jié)中國古代文學在審美能力方面的策略156
第八章古代文學教學中 傳統(tǒng)文化精神的傳承166
節(jié) 傳統(tǒng)文化精神166
第二節(jié)中國古代文學對傳統(tǒng)文化精神傳承的意義169
第三節(jié)中國古代文學中 傳統(tǒng)文化精神傳承的對策173
第九章中華文化傳承的重要意義和途徑182
節(jié)中國傳統(tǒng)文化的流失因素182
第二節(jié)文化軟實力與 影響力190
第三節(jié)中華 傳統(tǒng)文化傳承的途徑195
參考文獻203