新時代美育背景下學校音樂教育研究

章 美學與美育
節(jié) 美學理論與美學形態(tài)
第二節(jié) 美育的內涵與作用
第三節(jié) 美學與美育的關系
第四節(jié) 美育思想與實施
第二章 美育的實施途徑——學校音樂教育
節(jié) 學校音樂教育的目標與性質
第二節(jié) 學校音樂教育的研究范圍
第三節(jié) 中外學校音樂教育
第四節(jié) 學校音樂教育的模式與方法
第三章 美育背景下九年制義務教育階段的音樂教育
節(jié) 藝術課程標準音樂部分的修訂與設計思路
第二節(jié) 音樂學科課程的內容框架與設置特征
第三節(jié) 音樂學科課程的學習內容與教學指導
第四章 美育背景下的高中音樂教育
節(jié) 音樂鑒賞
第二節(jié) 歌唱
第三節(jié) 演奏
第四節(jié) 音樂編創(chuàng)
第五節(jié) 音樂與舞蹈
第六節(jié) 音樂與戲劇
第五章 美育背景下的普通高等學校音樂教育
節(jié) 高校音樂教育概述
第二節(jié) 高校音樂教育的美育功能
第三節(jié) 高校音樂教育與大學生培養(yǎng)
第四節(jié) 高校公共藝術教育
第六章 美育背景下的音樂教育科研
節(jié) 音樂教育研究的方法體系
第二節(jié) 音樂教育研究論文的撰寫
參考文獻