信息時代下大學英語教學改革與創(chuàng)新探索

章 信息技術(shù)與教育信息化概述
節(jié) 信息與信息技術(shù)
第二節(jié) 教育信息化的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用
第二章 大學英語教學概況
節(jié) 大學英語教學的內(nèi)涵解析和理論依據(jù)
第二節(jié) 大學英語教學的要求和原則
第三節(jié) 大學英語教學的現(xiàn)狀和影響因素
第三章 信息技術(shù)與英語教學的融合
節(jié) 信息技術(shù)與英語教學融合的機遇和挑戰(zhàn)
第二節(jié) 信息技術(shù)與英語教學融合的內(nèi)涵與本質(zhì)
第四章 信息化背景下大學英語教學模式的創(chuàng)新
節(jié) 大學英語課堂慕課的應(yīng)用
第二節(jié) 大學英語課堂翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用
第三節(jié) 大學英語課堂混合式教學的應(yīng)用
第五章 信息化背景下大學英語知識技能教學改革
節(jié) 大學英語基礎(chǔ)知識教學
第二節(jié) 大學英語聽說技能教學
第三節(jié) 大學英語讀寫技能教學
第四節(jié) 大學英語翻譯技能改革
第六章 信息化背景下大學英語教學評價的多元化改革
節(jié) 大學英語教學評價概述
第二節(jié) 大學英語教學評價的基本原則
第三節(jié) 大學英語教學評價體系的構(gòu)建
第四節(jié) 大學英語教學評價創(chuàng)新路徑
參考文獻