實踐育人視域下大學生科普活動的探索

　　本研究的重點在于研究和分析實踐育人視域下，大學生志愿者在少兒科普教育方面的重要作用，當前開展狀況及存在的問題，未來發(fā)展的建議?；诖耍诜治鲅芯楷F(xiàn)狀時，主要圍繞三個關鍵問題開展。首先是實踐育人，特別是對于大學生而言，實踐育人的重要意義和開展情況。其次是大學生志愿服務，我國的大學生志愿服務活動及其相關的研究成果比較豐富，但是關于大學生志愿者在科普方面的研究，相對比較缺乏。 ，少年兒童科普教育，在科技競爭越來越激烈的 ，學習和借鑒國外少兒科普教育的開展情況，提高我國少兒科普教育，無疑具有十分重要的意義。

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